校長先生は優しい心の持ち主です。

リー・トゥオン・キエット小学校（ダクラク省エアムドロ村）に勤務した12年間、私は多くの素晴らしい同僚と出会い、共に学び合うという幸運に恵まれました。その中でも、最も深い印象を残したのは、校長のファン・チョン・アイン氏です。私だけでなく、リー・トゥオン・キエット小学校の職員、教師、そして生徒たちにとって、チョン・アイン氏は、何世代にもわたる生徒と教師にとって、常に輝かしい思いやりの模範とされています。

生徒一人ひとりの状況への配慮

トロン・アン先生は、生徒一人ひとりがそれぞれ異なる境遇や生活環境を持つ、唯一無二の人間であり、それぞれに長所と短所があるということを常に信じています。そのことを理解した上で、先生は生徒一人ひとりにとって最良の学習環境を整えるだけでなく、生徒の健康と私生活にも配慮しています。

先生が生徒たちに献身的に接する姿を初めて目にした時のことを、今でも鮮明に覚えています。ある雨の朝、先生は学校に遅刻した幼い生徒と辛抱強く話し合っていました。注意する代わりに、先生は優しく遅刻の理由を尋ねました。生徒は恥ずかしそうに「先生、歩いて通っていたので、道が遠くて間に合わなかったんです」と答えました。短い会話の中で、先生は、その子が自転車を買う余裕がなく、歩いて通学せざるを得なかったことを知りました。父親は早くに亡くなり、母親は遠くで働いており、祖父母と暮らしていましたが、祖父母は高齢で、彼を学校に連れて行くことができませんでした。先生は生徒の境遇に同情し、「学校までの道は遠いけれど、君にはきっと行く力があると思う。まだ若いのに、あんなに歩いているのは素晴らしい！次はもう少し早く出発するようにしよう」と励ましました。

すると、先生はすぐにこの小さな生徒を助ける方法を思いつきました。率先して募金活動を行い、同時に学校青年会に「貯金箱」と「古紙回収」運動を指示し、困難な状況にある生徒を支援しました。先生の献身的な心と温かい心のおかげで、少年は新しい自転車を手に入れただけでなく、通学先の学校コミュニティにおける相互愛の精神を体験することができました。

Thầy hiệu trưởng có tấm lòng nhân ái- Ảnh 1. — 教師のトロン・アンさんが生徒たちに自転車をプレゼント

またある時、新学期の初日、先生はある生徒が勉強するための本が足りないことに気づきました。表紙が破れた古い本が数冊あるだけでした。先生は生徒に近づき、質問をし、励まし、すぐに本と学用品を買い足し、生徒が安心して勉強できるようにしました。

さらに、トロン・アン氏は学生の医療問題にも力を入れています。困難な状況にある学生のために何度も健康保険に加入し、包括的な医療保障を提供し、家族が病気になった際の医療費の心配を軽減できるよう支援してきました。アン氏は私にこう語りました。「すべての学生は十分な医療を受ける権利があります。私は、どの学生も見捨てられたと感じさせないように努めます。」

彼の言葉と行動は常にシンプルですが、日常生活の中で人間性を示しています。これは、彼が学校の生徒と教師に常に伝えたいと願っている、思いやりと人間性についての生き生きとした実践的な教訓です。タム先生はこう言いました。「教えることは魂の工学です。私たちは文化を教えるだけでなく、生徒たちに愛すること、夢を持つこと、そして自分自身、家族、そして社会に責任を持つことを教えています。」

生徒一人ひとりの強みを伸ばす

Trong Anh 氏は専門知識を重視するだけでなく、時間をかけて各生徒の学習と成長を綿密に追跡し、各生徒の強みを迅速に発見します。これにより、生徒が成長するための最良の条件をサポートし、作り出します。

ある時、休み時間に先生が授業中に生徒の数学の成績について文句を言ったのを覚えています。それを聞いた先生は微笑み、優しくこう言いました。「ミ・タムは数学は得意ではありませんが、歌はとても上手です。歌が上手な歌手が必ずしも数学が得意というわけではありません。人はそれぞれ生まれ持った長所を持っています。大切なのは、それぞれの能力を伸ばせるように励ましてあげることです。特定の分野が得意でないからといって、生徒が劣等感を抱くのではなく、自分の長所に自信を持てるように導いてあげてください。」そして、先生は先生と生徒たちに、望む結果を得るために困難を乗り越えるよう励ましたのです。

彼の言葉から、教育とは知識を伝えるだけでなく、心を育み、生徒一人ひとりの個性的な可能性を伸ばす芸術でもあることを実感しました。彼は、生徒たちが互いに交流し、自分の強みを発揮し、生活スキルを磨き、人前で自信を持って話せるよう、校内の各部署や組織に課外活動を企画するよう頻繁に指導しています。

Thầy hiệu trưởng có tấm lòng nhân ái- Ảnh 2. — 学校の課外活動

偉大な教師から学んだ教訓

50年の人生と30年近くの経験を持つファン・チョン・アン先生は、リー・トゥオン・キエット小学校のすべての生徒、教師、職員の心に静かに愛の種を蒔き、インスピレーションを与え、潜在能力を目覚めさせてきました。先生の励ましの言葉一つ一つ、そして実践的な行動一つ一つは、生徒たちが困難を乗り越える力となるだけでなく、人生の苦難を乗り越えるために互いに愛し合い、支え合うことを教えています。先生の献身と思いやりこそが、何世代にもわたる生徒たちの学びと成長の道を照らしてきたのです。

チョン・アン先生の話をするとき、私は彼の功績についてではなく、むしろ彼の優しい心、生徒一人ひとりと同僚に常に献身的な先生について語りたいと思っています。私にとってチョン・アン先生は校長であるだけでなく、先生であり、兄貴分であり、人生の困難を乗り越える道を導いてくれる人です。私は彼が何度も、恵まれない人々を静かに助ける姿を目にしてきました。彼の優しく温かい行動は、優しさの魔法への信仰を蘇らせるのに十分です。それは、多くの困難な状況にある人々が不幸な運命を乗り越える力となるのです。

「チョン・アン校長先生に迎えることができて、本当に幸運です。先生はこの学校を第二の我が家に変えてくれました。毎日、仕事に喜びと誇りを感じています。先生の美しい生き方は、私にとっても、同僚たちにとっても、そして先生が導いてきた何世代にもわたる生徒たちにとっても、永遠に貴重な財産となるでしょう」と、同僚のブイさんは語りました。

第5回「Living Well」作文コンテストは、個人や地域社会を助けた高潔な行為について書くよう人々に呼びかけるために開催されました。今年のコンテストは、困難な状況に希望をもたらし、親切な行為を行った個人や団体を称賛することに焦点が当てられました。

注目すべきは、新たに設置された環境賞部門です。この部門は、緑豊かでクリーンな生活環境の実現に向けた行動を促し、刺激を与える作品を表彰します。組織委員会は、この賞を通じて、未来の世代のために地球を守ることへの意識を高めることを目指しています。

このコンテストには、次のような多様なカテゴリーと賞金体系があります。

記事のカテゴリ:回想録、レポート、メモ、短編小説。記事の場合は 1,600 語以内、短編小説の場合は 2,500 語以内。

回想録、報告書、メモなどの記事:

- 1等賞：30,000,000 VND

- 2等賞2名：15,000,000 VND

- 3等賞：10,000,000 VND

- 5人の慰問賞：3,000,000 VND

短編小説:

- 1等賞：30,000,000 VND

- 2等賞1名：20,000,000 VND