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ドンヒー(タイグエン)における国家目標プログラム1719の実施:教育訓練における新たな一歩の創造(パート2)

Việt NamViệt Nam03/07/2024


差し迫った問題の解決

タンロンコミューンのサ・ルン小学校では、2022年と2023年に、本校とラン・クアン学校(本校から7km離れた場所)に6教室を備えた2階建て教室棟2棟を建設する投資を行う予定です。

Trường Tiểu học Sa Lung, xã Tân Long được xây dựng khang trang, sạch sẽ, giúp các em học sinh DTTS có điều kiện học tập, rèn luyện tốt nhất (Ảnh TL)
タンロンコミューンのサ・ルン小学校は、広々とした清潔な建物で建てられ、少数民族の生徒たちが学習と訓練に最適な環境を得られるようになりました(写真TL)

校長のチン・ティ・ヴァン氏は、かつてラン・クアン学校(モン族の生徒98/98人)には仮教室が5つしかなく、教科室もなかったが、投資のおかげで、今では面積が確保された広々とした教室が5つ、教科室が3つ(情報科、英語科、美術科・理科・技術科)、教員会議室が1つあると述べた。本校には現在、教室が10室、広々とした教科室が4室ある。

ヴァン氏によると、学校はインフラ投資に加え、コンピューター、プロジェクター、ベッド、キャビネット、キッチンなどの設備投資にも財政支援を受けており、寄宿生へのケアを万全なものにしているという。そのおかげで、学校の教育と訓練の質は大幅に向上した。

同様に、 ホアビン村では、ドンヒー地区建設投資プロジェクト管理委員会の職員に案内していただき、投資家である委員会がホアビン幼稚園で運用を開始したばかりの学校プロジェクトを視察しました。この学校は、少数民族の生徒が60%以上を占めています。

ホアビン幼稚園のグエン・ティ・ミン・コイ校長は、かつて同園には6クラス、150名の児童がおり、生徒の6割以上が少数民族、主にタイ族とヌン族であったと述べた。園内の教室は十分なスペースがなく、多くの教室を機能的な教室や増築部分で使用せざるを得なかった。床は剥がれ、壁はひび割れ、天井は老朽化しており、冬は冷風が吹き、夏は暑く、保護者は子供を学校に通わせることに不安を感じており、児童の通学率は低かった。教室不足のため、学校はクラス分けができず、一部のクラスでは規定を超える生徒数を抱え、教育活動が極めて困難だった。

Trường Mần non Hòa Bình do Ban quản lý dự án đầu tư xây dựng huyện Đồng Hỷ làm chủ đầu tư được xây mới khang trang, sạch sẽ
ドンヒー地区建設投資プロジェクト管理委員会が投資したホアビン幼稚園は、広くて清潔な新築園です。

こうした困難に直面し、ドンヒ地区は、8教室(各教室の面積は60平方メートル以上)を備えた堅牢な2階建て校舎を増築し、その他多くの施設と設備を整備しました。そのおかげで、学校はグループ学習や幼稚園クラスにも十分な広さを確保でき、十分な自然光が入り、涼しく、美しく装飾され、適切な環境となりました。

ホアビン幼稚園の園長先生は嬉しそうに微笑み、「これで保護者の皆様も安心してお子様を学校に通わせることができるようになりました」と語りました。2023~2024年度には、生徒数は160名に増加し、そのうち104名が少数民族です。施設や学習設備も充実し、教育・研修の質も向上しました。

ドンヒー郡人民委員会の報告書によると、少数民族及び山岳地帯の社会経済発展に関する国家目標計画(国家目標計画1719)における教育訓練開発、人材の質の向上に関するプロジェクト5のサブプロジェクト1の実施において、2021年から2025年までの総予算は164億4,000万ドン、2024年までの投資資金は129億2,200万ドンとなっている。ドンヒー郡は、この予算に基づき、ヴァンラン、タンロン、ホップティエンの各コミューンに寄宿学校及び全寮制の学校6棟を建設した。

遠隔地における教育の質の向上

現在、ドンヒ地区には58の教育機関(高等学校:3校、中学校:16校、小学校:20校、幼稚園:19校)と職業教育継続教育センター1校、コミュニティ学習センター15校があります。教育への投資により、教員数は継続的に増加し、専門資格とスキルの向上のための研修が行われています。現在、地区内の資格を有する優秀な教員は1,222名/1,262名で、全体の96.8%に達し、そのうち29.3%が優秀な教員です。

就学前教育の成果:3~5歳の少数民族児童の就園率は93%に達し、5~6歳の少数民族児童の就園率は100%に達し、5~6歳の少数民族児童の1年生入学準備率は100%を維持した。

一般教育:小学校就学年齢の少数民族児童の小学校就学率は100%、少数民族生徒の中等教育修了率は99.9%、中学校在学中の少数民族生徒の品行方正以上の成績率は98%、中学校在学中の成績優秀者の割合は63%以上である。少数民族生徒の中等学校卒業率は100%である。少数民族生徒の高校1年生試験合格率は77%以上である。

Lớp học khang trang với đầy đủ trang thiết bị dạy học giúp học sinh có điều kiện học tập tốt nhất, chất lượng giáo dục cũng vì thế được nâng lên (Trong ảnh: Điểm trường Bản Tèn (100% học sinh dân tộc Mông), Trường Tiểu học số 2 Văn Lăng)
充実した教育設備を備えた広々とした教室は、生徒たちに最高の学習環境を提供し、教育の質の向上に役立っています。(写真:バンテン学校(モン族の生徒100%)、ヴァンラン第2小学校)

特に、ドンヒ地区は、授業料の減額、未就学児の支援、就学前教育の発展など、学生のための正しい手順と措置に従って首相の決定による政策と制度を迅速かつ完全に実施することにも注意を払っています...

投資のおかげで、ドンヒ地区の教育機関の設備は向上し、地区内の公立学校53校中53校が国家基準(100%)を満たし、そのうち53校中18校が国家基準レベル2(34%)を満たしました。教育と学習の質はますます向上しています。特に、2019-2020学年度から2023-2024学年度にかけて、少数民族の生徒に対する教育の質は多くの良好な成果を達成しました。

タイグエン:ヌン族の伝統的な村を保存するプロジェクトに100億ドン以上を投資

出典: https://baodantoc.vn/trien-khai-chuong-trinh-mtqg-1719-o-dong-hy-thai-nguyen-tao-buoc-tien-moi-trong-giao-duc-dao-tao-bai-2-1719547526735.htm


タグ: ドン・ヒ

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