ソンクオン小学校は新しい行政単位に合わせて校名プレートを変更しました。
現在、チティエン村は9つの公立学校を運営しており、幼稚園3校、小学校3校、中学校3校で、合計117教室、約3,840人の生徒が在籍しています。地域全体の教職員は207名で、そのうち171名は教員です。さらに、幼稚園部門には23名の契約教員がいます。夏季には、 政治研修と専門研修、2018年度一般教育プログラムの更新が同時に実施され、教育計画に沿って、内容、期間、方法がすべて確保されています。地域の学校ネットワークは基本的に安定しており、すべてのレベルで1日2コマの授業の要件を満たしています。
現在、コミューン内の9校のうち6校が国家基準レベル1を満たし、3校がレベル2を満たしています。コミューン政府は、残りの学校に対し、今年度も引き続き基準の維持・向上を図るため、記録と外部評価条件の完了を強く指示しています。管理モデルの移行期間中、コミューン人民委員会は、3つの旧コミューンから元の学校システム、職員、教師を受け入れ、校名変更の決定を出し、行政手続きを完了し、新しいユニットコードと予算コードを発行し、 教育機関の活動が規則に従って円滑に行われるようにしました。この移行は困難ではありますが、コミューンが財務管理、購入、施設の修理、発生する問題への迅速かつ効果的な対応において、より積極的に取り組むための条件を整えています。
ソンクオン小学校では、新学期の準備が計画的かつ同期的に進められています。現在、15クラス、494名の生徒が在籍し、教職員は25名です。学校には16の教室に加え、図書室、コンピューター室、 保健室、生徒相談室など、充実した機能を持つ部屋が備えられています。コンピューター室にはインターネット接続可能なパソコンが完備されており、授業や管理に効果的に活用されています。
しかし、同校のグエン・スアン・コイ校長によれば、2025年末までに国家基準レベル2に到達するには、2018年一般教育プログラムの要件に従い、管理棟、トイレ、フェンス、運動場、教育設備などにさらに投資する必要があるという。
2025-2026年の新学年度では、タンハー中等学校は教育と学習の要件を満たす広々とした教室と施設を備えています。
タンハー中学校は、コミューンで最も生徒数の多い学校の一つであり、新学期の準備も非常に緊迫した雰囲気です。2025~2026年度には、クラスを1クラス増設し、机と椅子を30セット新たに購入する必要があります。また、故障したプロジェクター6台をテレビとスライドボードに交換する必要があります。現在、文学科の教師が1名、情報技術科の教師が1名不足しています。トン・ミン・トゥアン校長は、「私たちは困難を乗り越えることに注力すると同時に、教育と学習の質を向上させるための具体的な計画を立てており、昨年度、省人民委員会から授与された功績賞を維持する決意です」と述べました。
現状を見ると、地域の教師不足と過剰の問題は依然として容易に解決できないことがわかります。多くの学校では文学、情報技術、統合教育の教員、そしてチームワークを支えるスタッフが不足していますが、英語教員が過剰になっている学校もあります。ソンクオン小学校には現在3名の英語教員がおり、これは実際の必要数を超えています。
この状況を解決するために、チティエンコミューンはチームを全面的に見直し、教師61名と職員13名を含む74名の追加採用を内務省に提案し、同時に使用ニーズに合わせた柔軟な調整計画を提案しました。
人材育成の組織化と並行して、施設整備活動も積極的に展開されている。タンハー幼稚園、ソンクオン幼稚園、ソンクオン中学校などの学校は、外部評価書類の提出を急ぎ、2025年10月の教育訓練局への提出に向けて進捗を確保している。コミューン人民委員会は、学校の状況を視察し、老朽化した施設の修繕・改修のための投資計画を策定する作業部会を設置し、学校に対し、支援資源を動員するための社会化促進を指導している。
8月初旬から、各学校では清掃、設備の修理、教室の装飾、新行政単位に合わせた校名板の交換などが行われています。業界データベースソフトウェアの点検・更新、研修会の開催、生徒の事故・怪我防止スキルの育成、学校の安全状況や環境衛生の点検なども、同期して計画的に進められています。
移行プロセスには依然として多くの困難が伴いますが、チティエン社政府は管理の窓口としての役割を柔軟に活用・推進し、教育の停滞を防いでいます。党委員会、政府、教職員の責任感と決意、そして保護者の反応は、新学期を前に合意と前向きな雰囲気を生み出しました。
「教師は安心して教え、生徒は安心して学び、学校は安心して革新できる」というモットーを掲げ、チティエン社は発展と統合の段階における新たな立場を着実に確立しつつあります。自発性、柔軟性、規律の精神は、学校が自信と期待、そして新たな状況における総合教育の質の向上への決意を持って2025-2026年度を迎えるための支点となります。
アン・トー
出典: https://baophutho.vn/xa-chi-tien-san-sang-cho-nam-hoc-moi-238286.htm
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