រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល សង្ឃឹមថា តំណាងរាស្រ្ដរដ្ឋសភា នឹងបំភ្លឺថា អ្នកណា និងកន្លែងណា គួរកាត់បន្ថយចំណេះដឹងក្នុងថ្នាក់ ដើម្បីបង្រៀនបន្ថែម

ក្នុងសម័យប្រជុំពិភាក្សានៅសាលប្រជុំ រដ្ឋសភា ស្ដីពីលទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យអនុសាសន៍របស់អ្នកបោះឆ្នោតនាថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការបង្រៀនបន្ថែម ការរៀនបន្ថែម ឬបំណងចង់សិក្សានៅក្រៅសាលា គឺជាតម្រូវការជាក់ស្តែង បំពេញតម្រូវការរបស់អ្នកសិក្សា។

ស្នើឱ្យបញ្ជាក់អ្នកដែលកាត់បន្ថយចំណេះដឹងនៅក្នុងសាលាដើម្បីបង្រៀនបន្ថែម

បើតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញបទប្បញ្ញត្តិជាច្រើន ជាពិសេសសារាចរណែនាំលេខ១៧ ស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀនបន្ថែម និងការរៀននៅក្នុងក្របខណ្ឌសាលា។ បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀន ក្រមសីលធម៌សាលា និងវប្បធម៌សាលា។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី នៅក្នុងបរិយាកាសខាងក្រៅសាលា នៅតែខ្វះមូលដ្ឋានច្បាប់សម្រាប់ការគ្រប់គ្រង បទបញ្ជា ការត្រួតពិនិត្យ និងការដោះស្រាយ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ពន្យល់នៅព្រឹកថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា។

"ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការវិសោធនកម្មច្បាប់វិនិយោគ យើងបានផ្ញើឯកសារលេខ 134 ទៅកាន់គណៈកម្មាធិការសេដ្ឋកិច្ចនៃរដ្ឋសភា និង ក្រសួងផែនការ និងវិនិយោគ និងឯកសារលេខ 2026 ទៅកាន់នាយករដ្ឋមន្រ្តីនៅឆ្នាំ 2020 ដោយស្នើសុំបន្ថែមការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមទៅក្នុងបញ្ជីអាជីវកម្មតាមលក្ខខណ្ឌ។ វាមិនច្បាស់ទេថាហេតុអ្វីបានជាវាមិនត្រូវបានអនុម័តក្នុងអំឡុងឆ្នាំ 2020"។

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានយល់ស្របជាមួយនឹងមតិថា ចាំបាច់ត្រូវបញ្ចូលការបង្រៀនក្នុងបញ្ជីមុខវិជ្ជាអាជីវកម្មតាមលក្ខខណ្ឌ ដើម្បីមានមូលដ្ឋានច្បាប់សម្រាប់ដោះស្រាយក្រៅសាលា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងសាលារៀនចំនួន 53,000 និងអ្វីដែលកើតឡើងនៅខាងក្រៅបរិយាកាសសាលា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសង្ឃឹមថាអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាននឹងសម្របសម្រួលដើម្បីគ្រប់គ្រងវា។ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីក៏សង្ឃឹមថា មាតាបិតានឹងធ្វើការជាមួយសាលារៀន និងវិស័យអប់រំ ដើម្បីរៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

អ្នកខ្លះនាំកូនមកសុំអង្វរ ទាំងបង្រៀនទាំងមើលថែ ក៏មានឪពុកម្តាយយល់ថាមិនស្រួលកូនរៀនមួយវគ្គ ដូច្នេះពេលឮគ្រូល្អ គេត្រូវនាំពួកគេទៅទីនោះភ្លាមៗ រៀន ៣ វគ្គ ៤ ឬ ៥ វគ្គក្នុងមួយយប់ ឪពុកម្តាយមិនសុខចិត្តកូនមិនពូកែ។ ដូច្នេះហើយ សង្ឃឹមថា ឪពុកម្តាយ លោក ង្វៀន សឺន សហការី។

ឆ្លើយតបនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់គណៈប្រតិភូលើបញ្ហាបង្រៀនបន្ថែម រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សង្ឃឹមថា ប្រតិភូនឹងសួរជាពិសេសអំពីករណីគ្រូដែលបន្ថយចំណេះដឹងមកផ្តល់ការបង្រៀនបន្ថែម មើលថាតើពួកគេជានរណា និងនៅទីណា ដើម្បីឲ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្របសម្រួលជាមួយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដើម្បីដោះស្រាយឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

តើគ្រូពេទ្យអាចបើកគ្លីនិកបាន ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រូទេ?

ប្រតិភូ Nguyen Van Huy (គណៈប្រតិភូ Thai Binh) បានឲ្យដឹងថា នាពេលថ្មីៗនេះ ស្ថានភាពនៃការបង្រៀនបន្ថែមខុសច្បាប់មាននិន្នាការកើនឡើង ដែលបង្កឱ្យមានការអាក់អន់ចិត្តក្នុងចំណោមប្រជាជន និងបង្កើតសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំងដល់សិស្ស ជាពិសេសសិស្សបឋមសិក្សា។

ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមត្រូវបានបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ និងក្លាយជាបញ្ហាដែលបង្កឱ្យមានផលវិបាកគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ បំផ្លាញការជឿទុកចិត្តរបស់មនុស្សលើគុណភាពមេរៀន និងប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំ ប៉ះពាល់ដល់មុខមាត់គ្រូបង្រៀនពិតប្រាកដ។

ប្រតិភូ ង្វៀន វ៉ាន់ហ៊ុយ បានចង្អុលបង្ហាញពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៅកន្លែងខ្លះថា "ទម្រង់តេស្ត និងសំណួរត្រឹមត្រូវត្រូវបានបង្ហាញតែនៅក្នុងថ្នាក់បន្ថែមប៉ុណ្ណោះ។ ភាពខុសគ្នានៃពិន្ទុរវាងអ្នកដែលចូលរៀនបន្ថែម និងអ្នកដែលមិនធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយខឹង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ថវិកា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការដឹកជញ្ជូនត្រូវបានដាក់ឱ្យគ្រួសារនីមួយៗ។

គណៈប្រតិភូ Nguyen Van Huy (គណៈប្រតិភូ Thai Binh) ថ្លែងនៅព្រឹកនេះ។

តាមរយៈការទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកបោះឆ្នោត លោកបានដឹងថា ការចំណាយលើថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់កុមារ គឺជាការចំណាយដ៏ធំបំផុតសម្រាប់គ្រួសារ ជាពិសេសនៅពេលដែលកុមាររៀននៅបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។

ក្រឡេកមើលការពិតនៃជីវិតរបស់គ្រូបង្រៀនភាគច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ការបង្រៀនគឺជាដំណោះស្រាយមួយដើម្បីលើកកម្ពស់ប្រាក់ចំណូល និងលើកកម្ពស់ជីវភាពរស់នៅ។ គាត់គាំទ្រការបង្រៀនមួយផ្នែក ពីព្រោះវេជ្ជបណ្ឌិតអាចបើកគ្លីនិកឯកជនបន្ទាប់ពីម៉ោងធ្វើការ ហើយមនុស្សជាច្រើនក្នុងវិជ្ជាជីវៈផ្សេងទៀតអាចធ្វើការក្រៅម៉ោងធ្វើការដើម្បីបង្កើនប្រាក់ចំណូល ដូច្នេះការបង្រៀនគឺជាសិទ្ធិស្របច្បាប់សម្រាប់គ្រូបង្រៀន។

យោងតាមប្រតិភូ តុល្យភាពនៃការផ្គត់ផ្គង់ និងតម្រូវការក្នុងវិស័យអប់រំ គឺជាឱកាសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការរកប្រាក់ចំណូលបន្ថែមសម្រាប់ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ នៅពេលដែលសិស្សចង់ពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹងដែលមិនទាន់បានដោះស្រាយ អនុវត្តជំនាញកម្រិតខ្ពស់របស់ពួកគេ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងចូល ប្រឡងផ្ទេរ ការប្រឡងសិស្សពូកែ។ល។ ថ្នាក់បន្ថែមគឺជាអាសយដ្ឋានដែលអាចទុកចិត្តបានសម្រាប់អ្នកសិក្សាក្នុងការស្វែងរក។

អនុប្រធានគណៈប្រតិភូ Thai Binh បានស្នើឱ្យរដ្ឋាភិបាលដឹកនាំក្រសួងផែនការ និងវិនិយោគឱ្យបានឆាប់ ដើម្បីពិគ្រោះយោបល់ និងដាក់ជូនអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីសម្រេចបន្ថែមការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមទៅក្នុងបញ្ជីខ្សែអាជីវកម្មតាមលក្ខខណ្ឌ។ ថ្នាក់បន្ថែមដែល "លាក់មេរៀន" និងស្នើសំណួរសាកល្បងដើម្បីទាក់ទាញសិស្សចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយ។

លោក ហ៊ុយ បានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំស្នើសុំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រឹតបន្តឹងគុណភាពម៉ោងសិក្សាធម្មតា ក៏ដូចជាផ្លាស់ប្តូរផ្នត់គំនិតនៃការប្រឡង និងកាត់បន្ថយសម្ពាធក្នុងការសិក្សា។

ហាគឿង

ប្រភព