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유치원 1학년 시뮬레이션 교실

Báo Thanh niênBáo Thanh niên02/05/2024

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1학년 환경을 경험해보세요

푸누안구 손까 14 유치원 교장인 르캄린 여사는 5~6세(유치원) 어린이들이 1학년 환경에 익숙해질 수 있도록 초등학교 교실과 같은 시뮬레이션 교실을 마련할 것이라고 밝혔습니다.

모의 교실로 사용되는 이 교실에는 학용품이나 장난감을 놓을 선반은 없지만, 공책, 연필, 칠판 등이 있습니다. 아이들은 15분 동안 선생님의 지시에 따라 바르게 앉습니다. 이를 통해 아이들은 1학년 진급 시에 지켜야 할 진지한 자세, 즉 순서대로 앉기, 바른 자세로 앉기, 수업 시간에 집중하기 등을 경험하고 배우게 됩니다.

Trẻ lớp lá Trường mầm non Thành Phố trong phòng học làm quen chữ viết, làm quen môi trường lớp 1, có giáo viên dự giờ

탄포 유치원의 유치원 교실에서 아이들은 교사들이 수업을 관찰하는 가운데 글쓰기와 1학년 환경에 대해 알아갑니다.

린 씨는 "유치원 교사는 진지한 태도를 가져야 하고, 엄격하면서도 친절해야 하며, 혀 꼬임 없이 말하고, 발음을 정확하게 하고, 글을 정확하고 올바르고 정확하게 써야 하며, 가장 중요한 것은 철자 실수가 없어야 합니다."라고 말했습니다.

린 씨는 1학년 진학을 준비하기 위해 모의 교실을 만들 뿐만 아니라, 모든 교육 활동에서 1학년 진학 시 아이들이 규율, 규칙, 규정을 익히도록 돕는 방법도 마련했다고 말했습니다. "모든 학교 활동에서 교사는 아이들이 교사의 지시에 집중하고 경청하며, 지시를 따르고, 다른 과제를 하기 전에 과제를 완료하는 방법을 익히도록 훈련하는 데 주의를 기울입니다. 수업 시간에 규칙을 올바르게 따르는 아이들은 칭찬과 보상을 받습니다. 또한, 저희 학교는 매년 푸누언 구 13구 팜응옥탁 초등학교에서 아이들과 학부모들이 실제 초등학교를 견학할 수 있도록 행사를 개최하여 아이들이 1학년 진학을 앞두고 놀라지 않도록 하고 있습니다."라고 린 씨는 말했습니다.

학부모님들을 모의수업에 초대합니다

7군 푸미 유치원에서는 1학년 진학을 준비하는 아이들을 위한 다양한 활동을 운영하고 있으며, 교육훈련부의 유아 교육 프로그램을 신체, 인지, 언어, 정서·사회성, 미적 발달의 5가지 영역으로 나누어 운영하고 있습니다. 최근 학교에서는 새싹과 잎 블록에서 골든벨 경연대회를 개최했는데, 이는 아이들이 자신감 있게 1학년에 진학할 수 있도록 돕는 활동 중 하나입니다.

7군 푸미 유치원 교장인 팜 바오 한 씨는 호치민시 교육훈련부의 지침에 따라 유치원에 모의 교실을 곧 개설할 것이라고 밝혔습니다. 15분마다 아이들은 규칙 준수, 바른 자세, 말할 때 손 들기, 학습 자료 정리하기 등 필요에 따라 훈련을 받게 됩니다. 이 교실에서는 5~6세 어린이들을 위한 쓰기와 수학 학습 활동이 마련되며, 학부모님들은 교사들이 유치원 수준에서 어린이들에게 수학과 쓰기를 어떻게 소개하는지 직접 수업에 참여하실 수 있습니다. 이후 학부모님들은 학교와 아이들이 편안하고 스트레스 없이 1학년에 진학할 수 있도록 함께할 것입니다.

아이가 5살이 될 때까지 준비를 미루지 마세요.

최근 호찌민시 교육훈련부 산하 유치원 교육국은 관리자와 유치원 교사를 대상으로 "5세 아동의 1학년 진학을 위한 학부모 지침" 연수를 실시했습니다. 이에 따라, 1학년 진학을 위한 탄탄한 기반을 마련하기 위해 교사는 각 연령대에서 기대되는 결과에 주의를 기울여 아이들이 필요한 지식과 기술을 점진적으로 완성할 수 있도록 도와야 합니다. 즉, 교사는 아이들이 5세가 될 때까지 기다리지 않고 입학하는 순간부터 아이들의 기초를 다져야 합니다.

유치원 교육부에 따르면, 1학년 진학을 준비하기 위해서는 교사가 아이들의 정신적 준비, 신체, 언어, 인지, 정서 및 사회성 발달뿐 아니라 기본적인 기술과 필수적인 생활 기술을 형성하도록 도와야 합니다. 예를 들어, 스스로 밥 먹기, 옷 갈아입기, 머리 빗기, 손 씻기, 화장실 사용 후 개인 위생 관리(특히 여자아이의 경우)와 같은 자기 관리 기술이 있습니다. 교사는 아이들이 등교 전후에 교사와 함께 학습 자료를 준비하도록 가르치고, 일찍 일어나도록 훈련해야 합니다.

푸누안 구 손까 14 유치원에서는 교사들이 1학년 학습에 필요한 자료를 준비하는 방법을 아이들에게 가르치고, 아이들이 학습 준비에 대한 책임감을 이해하도록 돕습니다. 또한, 학교에서는 아이들이 일찍부터 자료를 효과적으로 활용할 수 있도록 연필과 칠판 등 필요한 자료를 제공합니다. 학습 코너는 다양한 활동으로 구성되어 있어 아이들이 매주 자신의 능력에 맞는 활동을 할 수 있도록 합니다.

수학 학습 환경을 조성할 때 교사는 숫자의 내용, 덧셈과 뺄셈, 나눗셈과 합치기, (함께 제공되는 그림을 활용하여) 더하기와 빼기 기호 익히기, 도형 조립하기, 측정하기, 반복 순서대로 배열하기 등에 주의를 기울입니다. 또한 아이들이 사용할 수 있는 도구를 마련하고 언제 어디서나 가르칠 수 있는 기회를 최대한 활용합니다. 교사는 또한 글쓰기 환경과 수화에도 주의를 기울입니다.

Trẻ lớp lá Trường mầm non Sơn Ca 14, Q.Phú Nhuận, TP.HCM trong các hoạt động làm quen toán, chữ viết, chuẩn bị vào lớp 1

호치민시 푸누안구 손까 14 유치원의 미취학 아동들이 수학과 쓰기에 익숙해지기 위한 활동을 하며 1학년 진학을 준비하고 있습니다.

부모는 어떻게 자녀를 동반하나요?

이때, 자녀가 1학년에 입학할 무렵, 많은 부모들은 자녀가 1학년에서 어떻게 지낼지, 공부를 잘할 수 있을지, 새로운 환경과 학습 방법에 적응할 수 있을지 걱정하고 혼란스러워합니다.

교육자들에 따르면, 이런 일이 있어서는 안 됩니다. 대신 부모가 아이들과 함께 있어야 합니다. 푸누안 구, 손까 14 유치원에서 유치원 교사(5-6세)는 한 학년에 5세 아동을 위한 발달 기준을 시행하기 위한 계획을 세웁니다. 매달 교사는 부모에게 자녀의 표준 평가 양식을 보내 교사와 부모가 자녀의 진도를 평가할 수 있도록 합니다. 자녀가 달성하지 못한 기술에 대해서는 교사가 조정하고 기록하여 아이들을 더욱 지도하고, 부모가 자녀와 상호 작용하여 집에서 연습할 수 있도록 몇 가지 연습 문제와 비디오 클립(예: 교사의 말을 듣는 데 집중하는 기술, 할당된 작업을 완료하는 방법을 아는 어린이, 공부할 때 똑바로 앉는 어린이...)을 보냅니다.

호찌민시 교육훈련부 유아교육국은 1학년 진학을 효과적으로 준비시키기 위해서는 교사들이 학생들을 교육하는 동시에 학부모와 함께 홍보 활동을 병행해야 한다고 강조했습니다. 예를 들어, 학부모는 자녀가 일찍 잠자리에 들도록 하여 키가 크고 등교 시 편안함을 느낄 수 있도록 도와야 합니다. 학부모는 자녀에게 초등학교 활동 사진(교실 환경, 학습 분위기, 포상 및 칭찬, 국기 게양식, 앉는 자세 등)을 보여줄 수 있습니다. 또는 자녀를 데리고 초등학교를 견학할 수도 있습니다.

1학년 프로그램 이전에는 가르치지 않음

최근 호치민시 교육훈련부는 모든 유치원이 어떤 형태로든 1학년 프로그램을 미리 가르치는 것을 허용하지 않으며, 교육훈련부의 규정을 엄격히 준수해야 한다는 요구 사항을 다시 한번 강조했습니다.

교육훈련부는 또한 "1학년 이전 수업은 비과학적 "이라고 확언했습니다. 교육훈련부는 추가 수업 및 학습을 규제하는 시행령 제17호, 교육훈련부 장관의 1학년 이전 교육과정 운영 실태 개선을 위한 지침 제2325/CT-BGDDT 등의 문서를 발표했는데, 이 지침들은 교육훈련부와 산하 부서의 요건을 명확히 규정하고 있습니다.

매년 교육훈련부와 지방 교육훈련부는 위의 메시지를 강조하지만 실제로 많은 부모들은 여전히 ​​5~6세 자녀를 1학년이 되기 전에 추가 수업에 보내 자녀가 1학년에 진학하기 전에 유창하게 읽고 쓸 수 있도록 하고 있습니다.

이 문제에 대해 르 캄 린(Le Cam Linh) 씨는 다음과 같이 단언했습니다. "아이들은 1학년 이전에 공부하도록 해서는 안 됩니다. 미취학 아동은 유창하게 읽고 쓸 필요가 없습니다. 1학년에 진학하면 이미 모든 것을 알고 있기 때문에 지루함을 느끼고, 노력하지 않으며, 교사의 말을 듣기 위해 집중할 필요가 없기 때문입니다. 이러한 중요한 능력들은 점차 사라지고, 아이들은 나중에 모르는 새로운 지식을 접하는 데 어려움을 겪게 됩니다. 미취학 아동 교육 프로그램은 아이들이 1학년 진학을 준비할 수 있도록 지식, 기술, 그리고 사고방식을 갖추도록 준비시켜 줍니다."


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