Strategischer Wendepunkt im Gesetz über Wissenschaft, Technologie und Innovation

Das Gesetz für Wissenschaft, Technologie und Innovation (W&I) hat einen deutlichen Wandel im Denken über Wissensentwicklung gezeigt, insbesondere durch die Politik der „Verlagerung der Grundlagenforschung an die Hochschulen“. Dies bedeutet nicht nur eine Änderung der Umsetzungsorganisation, sondern auch eine umfassende Umstrukturierung des Forschungsökosystems mit dem Ziel, den Universitäten ihren rechtmäßigen Platz zurückzugeben: als Zentrum für die Schaffung und Verbreitung von Grundlagenwissen.

Bộ Khoa học và Công nghệ•27/06/2025

Forschungsaktivitäten im Labor für Mikroschaltungen und Hochfrequenzsysteme an der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt – VNU-HCM

Die Grundlagenforschung wieder in den Mittelpunkt der Universitäten rücken

Die Regelung zur Schwerpunktverlagerung der Grundlagenforschung an Hochschulen ist in Artikel 29 Absatz 1 Buchstabe c des Gesetzes festgelegt. Dort heißt es eindeutig: „Der Staat vergibt Mittel für die Grundlagenforschung an Hochschulen und Forschungsinstituten nach den Grundsätzen der Eignung für die Aufgaben und Stärken der jeweiligen Organisation und auf der Grundlage der Ergebnisse der Leistungsbewertung.“

Diese Politik zeugt von strategischer Weitsicht, indem sie Universitäten nicht nur als Ausbildungsstätten, sondern auch als Orte der Wissensproduktion positioniert. In den Forschungssystemen vieler Industrieländer betreiben Universitäten, insbesondere Forschungsuniversitäten, hauptsächlich Grundlagenforschung. In Vietnam hingegen hat die langjährige Streuung der Grundlagenforschung dazu geführt, dass das akademische Potenzial des Universitätssektors nicht ausreichend gefördert wird.

Außerordentlicher Professor Dr. Pham Tran Vu, Vizepräsident der Technischen Universität der Vietnam National University (VNU) in Ho-Chi-Minh-Stadt, bekräftigte: „Dies ist eine richtige und notwendige Ausrichtung im Kontext der aktuellen wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung Vietnams ... Die Verlagerung des Schwerpunkts von der Grundlagenforschung auf die Hochschulen ist ein wichtiger Schritt und unterstreicht, dass Forschung neben der Ausbildung und dem Dienst an der Gemeinschaft eine Kernfunktion der Universitäten ist.“

Aus praktischer Sicht erklärte Associate Professor Dr. Pham Tran Vu, dass die Technische Universität Ho Chi Minh-Stadt (VNU-HCM) durch die Bildung starker Forschungsgruppen, die Ausweitung internationaler Veröffentlichungen und Investitionen in moderne Laborinfrastruktur eine solide Grundlage für die Grundlagenforschung geschaffen habe. Die im Gesetz enthaltenen Richtlinien seien ein wichtiger Anstoß für die Hochschule, den Weg zur Entwicklung eines Forschungsuniversitätsmodells zu beschleunigen.

Drei Säulen zur Unterstützung der Universitäten bei ihrer neuen Mission

Um die zentrale Rolle der Universitäten in der Grundlagenforschung zu verwirklichen, muss der Staat laut Associate Professor Dr. Pham Tran Vu eine umfassende Förderpolitik entwickeln, die auf drei Säulen basiert: Finanzen, Humanressourcen und Autonomie.

In Bezug auf die Finanzierung betonte Associate Professor Dr. Pham Tran Vu die Notwendigkeit langfristiger, stabiler und wettbewerbsfähiger Finanzierungsprogramme. Neben der Finanzierung der Projektumsetzung sei es notwendig, sich auf Investitionen in Einrichtungen wie Labore, Forschungsgeräte und gemeinsame Infrastruktur zu konzentrieren und gleichzeitig Maßnahmen zu ergreifen, um dem Team, das Grundlagenforschung betreibt, ein stabiles Einkommen zu sichern – ein entscheidender Faktor, um Wissenschaftler zu halten und anzuziehen.

Im Bereich der Humanressourcen ist es notwendig, ein Nachwuchsteam durch Promotionsstipendien aufzubauen, die mit starken Forschungsgruppen verbunden sind und den Doktoranden umfassende Unterstützung in Bezug auf Studiengebühren, Lebenshaltungskosten und Arbeitsumfeld bieten. Parallel dazu gibt es flexible Rekrutierungsmechanismen für junge Wissenschaftler und Postdoktoranden, die ihnen die Möglichkeit geben, sich selbstständig in der Wissenschaft zu entwickeln.

Im Hinblick auf die Autonomie müssen die Universitäten echte Autorität bei der Festlegung von Forschungsrichtungen, der Mittelvergabe, der Personalbeschaffung, der internationalen Zusammenarbeit und der Vermarktung von Forschungsergebnissen erhalten. Autonomie ist eine notwendige Voraussetzung für die Förderung der internen Stärke und den Aufbau von Forschungsmodellen, die den spezifischen Merkmalen jeder Fakultät gerecht werden.

Außerordentlicher Professor Dr. Pham Tran Vu betonte: „Nur wenn angemessen in Humanressourcen, Infrastruktur und flexible Institutionen investiert wird, können Universitäten ihre Rolle als Forschungszentren im nationalen Innovationsökosystem gut erfüllen.“

Assoc. Prof. Dr. Pham Tran Vu, Prorektor der Ho Chi Minh City University of Technology – VNU: „Forschung ist neben Ausbildung und gemeinnütziger Arbeit eine Kernfunktion von Universitäten.“

Von der Wissensbasis zum Innovationsmotor

Die Verlagerung der Grundlagenforschung an die Universitäten zielt nicht nur auf eine Umstrukturierung des Forschungssystems ab, sondern eröffnet auch zahlreiche Chancen für Lernende und Nachwuchsforscher. Im universitären Umfeld existiert die Grundlagenforschung nicht isoliert, sondern ist eng mit Ausbildung und Innovation verknüpft und bildet eine Wertschöpfungskette, die Wissen mit Anwendung verbindet.

Laut dem außerordentlichen Professor Dr. Pham Tran Vu haben Studierende und Doktoranden, die in einem entwickelten Umfeld der Grundlagenforschung studieren, nicht nur Zugang zu theoretischem Wissen, sondern sind auch direkt an der Schaffung neuen Wissens beteiligt und entwickeln dadurch kritisches Denken, analytische Fähigkeiten und Kreativität – Kernkompetenzen für die moderne Forschung.

Für junge Forschende bietet die Grundlagenforschung Raum für eine tiefgreifende und nachhaltige berufliche Entwicklung. In Verbindung mit Weiterbildung und Innovation können sie ihrer Forschung einen praktischen Sinn verleihen, Kooperationsmöglichkeiten ausbauen und ihre akademische Position stärken.

Strategisch gesehen trägt die Verbindung von Grundlagenforschung, Ausbildung und Innovation dazu bei, ein akademisches Ökosystem direkt an der Universität zu bilden. Dies ist die Grundlage für den Wandel von Hochschulen von einem reinen Ausbildungsmodell zu einem Forschungsuniversitätsmodell und Innovation – dem Mainstream-Trend in der globalen Hochschulbildung.

Die Verlagerung des Schwerpunkts der Grundlagenforschung auf die Universitäten ist nicht nur eine technische Anpassung der Ressourcenverteilungspolitik, sondern eine strategische Neupositionierungsentscheidung. Universitäten – Orte der Ausbildung, Wissensgenerierung und -verbreitung – müssen zum Kern des nationalen Innovationsökosystems werden. Das Gesetz über Wissenschaft, Technologie und Innovation hat die rechtliche Grundlage für diesen Prozess gelegt, seine Umsetzung erfordert jedoch eine abgestimmte Politik, einen konkreten Fahrplan und starkes Engagement der relevanten Parteien. Insbesondere die führende Rolle des Staates, die Initiative der Universitäten und die Beteiligung der Wissenschaftsgemeinschaft und der Unternehmen sind entscheidende Erfolgsfaktoren.

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