Pflege von Lernmodellen nach der Einteilung in Verwaltungseinheiten

(Baothanhhoa.vn) – Trotz zahlreicher Änderungen der Verwaltungsgrenzen befindet sich auch die Basisorganisation Association for Promotion of Learning (AEL) in einem Konsolidierungsprozess. Auf Initiative der Provinzvereinigung zur Förderung des Lernens, der lokalen Parteikomitees und Behörden, insbesondere der AEL-Zweigstellen, werden die Aktivitäten zum Aufbau von Lernmodellen wie „Lernende Bürger“ (CDHT), „Lernende Familien“ (GĐHT), „Lernende Clans“ (DHHT), „Lernende Gemeinschaften“ (CĐHT) und „Lerneinheiten“ (ĐVHT) in den Gemeinden und Bezirken auch nach der Fusion weiterhin effektiv aufrechterhalten.

Báo Thanh Hóa•09/08/2025

Vertreter der Zweigstelle Ho-Chi-Minh-Stadt, Phu Quy Street Front Committee, Quang Phu Ward, verliehen Preise an Schüler mit herausragenden Leistungen im Schuljahr 2024–2025.

Die zentrale Rolle der HKH auf allen Ebenen, die zum erfolgreichen Aufbau von Lernmodellen vor Ort beiträgt, darf nicht unerwähnt bleiben. Die Praxis zeigt, dass die HKH auf allen Ebenen, um effektive Lernmodelle aufzubauen, neben Propaganda- und Mobilisierungsarbeit proaktiv mit Massenorganisationen und verwandten Einheiten zusammengearbeitet haben, um die Titel GĐHT, DHHT, CĐHT und DVHT im Zusammenhang mit der Überprüfung des Titels „Kulturfamilie“ zu überprüfen, zu bewerten und anzuerkennen und die Kampagne „Aufbau neuer ländlicher Gebiete und zivilisierter städtischer Gebiete“ umzusetzen. Insbesondere hat sich die HKH der Provinz seit Erlass des Beschlusses Nr. 281/QD-TTg des Premierministers mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung abgestimmt, um das Volkskomitee der Provinz und den Lenkungsausschuss der Provinz für den Aufbau einer Lerngesellschaft bei der Veröffentlichung und Umsetzung von Richtlinien zu beraten. Gleichzeitig fördern wir die Propagandaarbeit, um alle Bevölkerungsschichten und gesellschaftspolitischen Organisationen für die Ziele und die Bedeutung der Bewegung des lebenslangen Lernens in Familien, Clans, Einheiten und Gemeinschaften zu sensibilisieren.

Ausgehend von den Handlungszielen und Rollen der HKH-Organisation haben die HKH-Zweigstellen und Clan-Lernförderungsausschüsse vor Ort angesichts wichtiger Neuerungen bei der Umsetzung der zweistufigen lokalen Regierung, insbesondere da die HKH auf Gemeinde- und Bezirksebene noch nicht abgeschlossen war, proaktiv und effektiv Pläne und Aufgaben zur Förderung von Lernen und Talent umgesetzt und Lernmodelle aufgebaut. Verglichen mit Modellen wie GĐHT, DHHT, CĐHT und ĐVHT ist das CDHT-Modell später entstanden und weist viele Neuerungen auf. Um den Aufbau dieses Modells in den frühen Phasen der Umsetzung der zweistufigen lokalen Regierung jedoch nicht zu unterbrechen, haben die HKH-Zweigstellen in Wohngebieten, Wohngruppen und Dörfern proaktiv Propagandaarbeit betrieben, Organisationen und Einzelpersonen mobilisiert, sich für die Teilnahme am Modell zu registrieren, und die Kriterien für die CDHT-Mitgliedschaft gemäß den in Beschluss Nr. 677/QD-TTg des Premierministers festgelegten Anforderungen aktiv umgesetzt.

Herr Bui Ngoc Quy, Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks Phu Quy (früher Bezirk Quang Tam, heute Bezirk Quang Phu), sagte: „Der Prozess der Umsetzung des zweistufigen lokalen Regierungsmodells hat keine großen Auswirkungen auf die Aktivitäten zur Förderung des Lernens, der Talentförderung und des Aufbaus von Lernmodellen im Bezirk. Das Volkskomitee des Bezirks bleibt nach wie vor eng mit dem Bereich verbunden, der in seinen Zuständigkeitsbereich fällt, und mobilisiert jede Organisation und jeden Einzelnen, sich an der effektiven Umsetzung von Lernmodellen, einschließlich des CDHT-Modells, zu beteiligen.“

In anderen Orten der Provinz, wie etwa in den Gemeinden Tong Son, Hoa Loc, Hoang Hoa, Dong Tien und Bim Son, werden die Modelle CDHT, GĐHT, DHHT, CĐHT und DVHT weiterhin wirksam aufrechterhalten, und zwar mit der direkten Beteiligung der HKH-Zweigstellen in den Wohngebieten und der Aufmerksamkeit und Leitung des HKH der Provinz sowie der Beteiligung der örtlichen Parteikomitees und Behörden.

Laut einem Vertreter des Volkskomitees der Provinz ist das Volkskomitee auf Gemeindeebene nach über einem Monat der Umsetzung des zweistufigen lokalen Regierungsmodells zwar noch nicht vollständig eingerichtet, doch unter der Anleitung und Leitung des Volkskomitees der Provinz, des lokalen Parteikomitees und der Regierung vor der Neuordnung und Zusammenlegung der Verwaltungseinheiten konnte die Bewegung zur Förderung des Lernens, der Talentförderung und der Lernmodelle in den Gemeinden bis heute erfolgreich umgesetzt und aufrechterhalten werden – von günstigen bis hin zu schwierigen Gebieten. Insbesondere durch Propaganda und Mobilisierungsarbeit hat jedes Mitglied der Familie des Lernens ein richtiges Verständnis von Lernen entwickelt und den Ehrgeiz und die Entschlossenheit, sich Wissen anzueignen, mit Willen und Entschlossenheit eine Karriere aufzubauen und einen Beitrag für Heimat und Land zu leisten. Die Familie des Lernens unterhält ein Komitee zur Lernförderung mit vielen effektiven und disziplinierten Aktivitäten, um günstige Bedingungen für Schulkinder zu schaffen, damit sie zur Schule gehen, betreut und ausgebildet werden und gute Kinder und Schüler werden. Einheiten und Gewerkschaften setzen kontinuierlich Pläne um, die seit Jahresbeginn entwickelt wurden und viele Lösungen bieten, um die Kriterien der Einheiten und Gewerkschaften effektiv einzuhalten.

Laut Statistiken des Volkskomitees der Provinz sind in der gesamten Provinz derzeit 928.031/956.972 Familien in 166 Gemeinden und Bezirken für den Bau von GĐHT registriert, was einer Quote von 96,98 % entspricht; 10.374/11.149 Clans sind für den Bau von DHHT registriert, was einer Quote von 93,05 % entspricht; 4.393 Gemeinden (auf Dorf-, Weiler- und Wohngruppenebene) sind für den Bau von CDHT registriert, was einer Quote von 100 % entspricht. Insbesondere sind in Umsetzung des Beschlusses Nr. 677/QD-TTg des Premierministers vom 3. Juni 2022 zum Bau von CDHT-Modellen in 166 Gemeinden und Bezirken der gesamten Provinz 1.607.504/2.521.318 Bürger für den Bau von CDHT registriert, was einer Quote von 63,76 % entspricht. Dies ist eine wichtige Grundlage für die Verwirklichung des Ziels, gemäß der Politik von Partei und Staat in der gegenwärtigen Periode eine sozialistische Gesellschaft von der Basis aus aufzubauen.

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