Pflege von Lernmodellen nach der Einteilung in Verwaltungseinheiten

(Baothanhhoa.vn) – Trotz zahlreicher Änderungen der Verwaltungsgrenzen befindet sich auch die Basisorganisation der Vereinigung zur Förderung der Bildung (AEL) in einem Konsolidierungsprozess. Auf Initiative der Provinzvereinigung zur Förderung der Bildung, der lokalen Parteikomitees und Behörden, insbesondere der AEL-Zweigstellen, werden die Aktivitäten zum Aufbau von Lernmodellen wie „Lernende Bürger“ (CDHT), „Lernende Familien“ (GĐHT), „Lernende Clans“ (DHHT), „Lernende Gemeinschaften“ (CĐHT) und „Lerneinheiten“ (ĐVHT) in den Gemeinden und Bezirken auch nach der Fusion effektiv fortgeführt.

Vertreter der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh und des Phu Quy Street Front Committee des Bezirks Quang Phu verliehen Schülern mit hervorragenden Leistungen im Schuljahr 2024–2025 Preise.

Die zentrale Rolle des HKH auf allen Ebenen, die zum erfolgreichen Aufbau von Lernmodellen vor Ort beiträgt, darf nicht unerwähnt bleiben. Die Praxis zeigt, dass das HKH auf allen Ebenen, um effektive Lernmodelle aufzubauen, neben Propaganda- und Mobilisierungsarbeit aktiv mit Massenorganisationen und verwandten Einheiten zusammengearbeitet hat, um die Titel GĐHT, DHHT, CDHT und DVHT zu überprüfen, zu bewerten und anzuerkennen, den Titel „Kulturelle Familie“ zu überprüfen und die Kampagne „Aufbau neuer ländlicher Gebiete und zivilisierter städtischer Gebiete“ umzusetzen. Insbesondere hat das HKH der Provinz seit Erlass des Premierministers Nr. 281/QD-TTg mit dem Bildungs- und Ausbildungsministerium zusammengearbeitet, um das Volkskomitee der Provinz und den Lenkungsausschuss der Provinz für den Aufbau einer Lerngesellschaft bei der Veröffentlichung und Umsetzung von Richtlinien zu beraten. Gleichzeitig wurde Propagandaarbeit gefördert, um alle Bevölkerungsschichten und gesellschaftspolitischen Organisationen für die Ziele und die Bedeutung der Bewegung für lebenslanges Lernen in Familien, Clans, Einheiten und Gemeinschaften zu sensibilisieren.

Angesichts der wichtigen Neuerungen bei der Umsetzung der zweistufigen lokalen Regierung, insbesondere da die HKH auf Gemeinde- und Bezirksebene noch nicht vollständig etabliert war, haben die HKH-Zweigstellen und Clan-Lernförderungsausschüsse in den Ortschaften angesichts der wichtigen Neuerungen bei der Umsetzung der zweistufigen lokalen Regierung proaktiv und effektiv Pläne und Aufgaben zur Förderung von Lernen und Talenten sowie zum Aufbau von Lernmodellen umgesetzt. Im Vergleich zu Modellen wie GĐHT, DHHT, CDHT und DVHT ist das CDHT-Modell später entstanden und weist viele Neuerungen auf. Um den Aufbau dieses Modells in der Frühphase der Umsetzung der zweistufigen lokalen Regierung jedoch nicht zu unterbrechen, haben die HKH-Zweigstellen in Wohngebieten, Wohngruppen und Dörfern proaktiv Propagandaarbeit geleistet, Organisationen und Einzelpersonen mobilisiert, sich für die Teilnahme am Modell zu registrieren, und die Kriterien für die CDHT-Mitgliedschaft gemäß den in der Entscheidung Nr. 677/QD-TTg des Premierministers festgelegten Anforderungen aktiv umgesetzt.

Herr Bui Ngoc Quy, Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks Phu Quy (früher Bezirk Quang Tam, heute Bezirk Quang Phu), sagte: „Der Prozess der Umsetzung des zweistufigen lokalen Regierungsmodells hat keine großen Auswirkungen auf die Aktivitäten zur Förderung des Lernens, der Talentförderung und des Aufbaus von Lernmodellen im Bezirk. Das Volkskomitee des Bezirks bleibt nach wie vor eng mit dem Bereich verbunden, der in seinen Zuständigkeitsbereich fällt, und mobilisiert jede Organisation und jeden Einzelnen, sich an der effektiven Umsetzung von Lernmodellen, einschließlich des CDHT-Modells, zu beteiligen.“

In anderen Orten der Provinz, wie etwa in den Gemeinden Tong Son, Hoa Loc, Hoang Hoa, Dong Tien und Bim Son, werden die Modelle CDHT, GĐHT, DHHT, CDHT und DVHT mit der direkten Beteiligung der HKH-Zweigstellen in den Wohngebieten und der Aufmerksamkeit und Leitung des HKH der Provinz sowie der Beteiligung der örtlichen Parteikomitees und Behörden noch immer effektiv aufrechterhalten.

Laut einem Vertreter des Volkskomitees der Provinz ist das Volkskomitee auf Gemeindeebene zwar nach über einem Monat der Umsetzung des zweistufigen Modells der lokalen Verwaltung noch nicht vollständig eingerichtet, doch unter der Anleitung und Leitung des Volkskomitees der Provinz, des lokalen Parteikomitees und der Regierung vor der Neuordnung und Zusammenlegung der Verwaltungseinheiten konnte die Bewegung zur Förderung des Lernens, der Talentförderung und der Lernmodelle in den Gemeinden bis heute erfolgreich umgesetzt und aufrechterhalten werden – von günstigen bis hin zu schwierigen Gebieten. Insbesondere durch Propaganda und Mobilisierungsarbeit hat jedes Mitglied der Schülerfamilie ein richtiges Verständnis von Lernen entwickelt und den Ehrgeiz und die Entschlossenheit, sich Wissen anzueignen, mit Willen und Entschlossenheit eine Karriere aufzubauen und einen Beitrag für Heimat und Land zu leisten. Die Schülerfamilie unterhält einen Ausschuss zur Lernförderung mit vielen effektiven und disziplinierten Aktivitäten, um günstige Bedingungen für Schulkinder zu schaffen, damit sie zur Schule gehen, betreut und ausgebildet werden und gute Kinder und Schüler werden. Einheiten und Gewerkschaften setzen kontinuierlich die seit Jahresbeginn entwickelten Pläne um und bieten zahlreiche Lösungen, um die Kriterien der Einheiten und Gewerkschaften effektiv einzuhalten.

Laut Statistiken des Volkskomitees der Provinz sind in der gesamten Provinz derzeit 928.031/956.972 Familien in 166 Gemeinden und Bezirken für den Bau von GĐHT registriert, was einer Quote von 96,98 % entspricht; 10.374/11.149 Clans sind für den Bau von DHHT registriert, was einer Quote von 93,05 % entspricht; 4.393 Gemeinden (auf Dorf-, Weiler- und Wohngruppenebene) sind für den Bau von CĐHT registriert, was einer Quote von 100 % entspricht. Insbesondere haben sich in Umsetzung des Beschlusses Nr. 677/QD-TTg des Premierministers vom 3. Juni 2022 zum Bau des CDHT-Modells in 166 Gemeinden und Bezirken der gesamten Provinz 1.607.504/2.521.318 Bürger für den Bau von CDHT registriert, was einer Quote von 63,76 % entspricht. Dies ist eine wichtige Grundlage für die Verwirklichung des Ziels, gemäß der Politik von Partei und Staat in der gegenwärtigen Periode eine kooperative Gesellschaft von der Basis aus aufzubauen.

Artikel und Fotos: Phong Sac

Quelle: https://baothanhhoa.vn/duy-tri-cac-mo-hinh-hoc-tap-sau-sap-xep-don-vi-hanh-chinh-257293.htm