Die Ergebnisse der allgemeinen Grundschulbildung aufrechterhalten

(Baothanhhoa.vn) – Dank der umfassenden Beteiligung der Funktionssektoren, der lokalen Behörden und des Konsenses und der Unterstützung aller Bevölkerungsschichten wird der Provinz Thanh Hoa seit 2018 anerkannt, dass sie den Standard der allgemeinen Grundschulbildung (PCGD) der Stufe 3 erfüllt. Bislang wurde dieses Ergebnis vom Bildungssektor, den Schulen und den lokalen Behörden erfolgreich aufrechterhalten.

Báo Thanh Hóa•31/07/2025

Lehrer und Schüler der Quang Tam Primary School (Bezirk Quang Phu) während des Unterrichts.

Allgemeine Bildung und die Bekämpfung des Analphabetismus sind wichtige politische Maßnahmen von Partei und Staat, um das Wissen der Bevölkerung zu verbessern und Fachkräfte für die Entwicklung von Heimat und Land auszubilden. Um das allgemeine Bildungsziel und insbesondere die allgemeine Grundschulbildung planmäßig und fahrplangemäß umzusetzen, hat der Bildungssektor der Provinz die Schulen angewiesen, Pläne zur Umsetzung der allgemeinen Bildungsaufgaben für jedes Schuljahr zu entwickeln. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Umsetzung von Lösungen wie: Aufrechterhaltung der Schülerzahlen, Förderung und Mobilisierung von Schülern mit Schulabbruchrisiko zur Fortsetzung des Studiums und Rückkehr von Schülern nach Schulabbruch; aktive Beratung der lokalen Behörden sowie Mobilisierung des öffentlichen Bildungswesens, in den Bau und die Erweiterung von Einrichtungen, Lehrmittel und die kontinuierliche Standardisierung der Lehrerqualifikationen zu investieren. Gleichzeitig wird auf eine gute Umsetzung der Richtlinien und Regelungen für Lehrer und Schüler geachtet. Mit diesem Ansatz hat die PCGD-Arbeit im Bereich der Grundschulbildung in der gesamten Provinz viele bemerkenswerte Ergebnisse erzielt.

Im Bezirk Quang Phu werden das Schulnetz und die Ausstattung für den Unterricht und das Lernen auf allen drei Stufen im Allgemeinen und in der Grundschule im Besonderen synchron geplant und investiert, um den Anforderungen des Unterrichts und des Lernens sowie der Arbeit des PCGD gerecht zu werden. Lehrerin Nguyen Thi Thanh, Direktorin der Quang Tam Primary School im Bezirk Quang Phu, sagte: „Durch die Umsetzung der PCGD-Richtlinie hat die Schule die Arbeit der PCGD für die Grundschule im richtigen Alter schnell abgeschlossen. Insbesondere ist die Schule seit 2014 als PCGD-Stufe 3 anerkannt. Um dieses Ergebnis zu erreichen, achtet die Schule neben der Propagandaarbeit, um alle Bevölkerungsschichten für die Wirksamkeit und Rolle von PCGD im Allgemeinen und PCGD für die Grundschule im Besonderen zu sensibilisieren, stets auf die Verbesserung der Bildungsqualität und rät den lokalen Behörden, mehr in Einrichtungen zu investieren, um den Lehr- und Lernanforderungen gerecht zu werden. In den letzten drei Schuljahren hat die Schule in viele wichtige Bildungseinrichtungen wie Klassenzimmer, Funktionsräume, Schulhof, erweiterte Bibliothek usw. investiert. Dies ist sowohl ein Kriterium für die Erlangung der Qualitätsakkreditierung der Stufe 3 der Schule, um als Schule anerkannt zu werden, die den nationalen Standards der Stufe 2 entspricht, als auch eine wichtige Grundlage für die Aufrechterhaltung der PCGD-Ergebnisse der Stufe 3 der Schule. Im Laufe der Jahre hat die Schule stets ein hohes Niveau gehalten. Anzahl der Schüler, kein Schüler bricht die Schule ab; die Quote der 6-jährigen Kinder, einschließlich behinderter Kinder, die jedes Jahr in die erste Klasse kommen, liegt bei 100 % …

Auch die Schulen in den Bezirken Nam Sam Son, Tinh Gia und Linh Toai arbeiten eng mit Organisationen, Vereinen und Gewerkschaften zusammen, um durch gezielte Propaganda das Bewusstsein und die Verantwortung von Kadern, Parteimitgliedern und der Bevölkerung für die Grundschulbildung zu stärken und die Menschen zu motivieren, ihre Kinder zur Schule zu schicken. Die lokalen Behörden investieren verstärkt in Einrichtungen, Lehrmittel und mobilisieren Ressourcen für Bildungsinvestitionen. Laut Statistik lag in den letzten Jahren in den genannten Orten die Einschulungsrate von 6-jährigen Kindern in die 1. Klasse stets bei 100 %; die Schülerzahl blieb stets bei 100 %, und es gab keine Schulabbrecher. Diese Zahlen gewährleisten die Einhaltung der Kriterien für die 3. Grundschulbildung.

Es ist bekannt, dass Thanh Hoa seit Dezember 1997 die nationalen Standards für Grundschulbildung und die Beseitigung des Analphabetismus erfüllt. Im Dezember 2004 wurde ihr die Anerkennung als Provinz zuerkannt, die die Standards für Grundschulbildung im richtigen Alter erfüllt. Im Dezember 2010 wurde ihr die Anerkennung als Provinz zuerkannt, die die Standards für Grundschulbildung im richtigen Alter auf Stufe 1 erfüllt. Im Jahr 2015 wurde ihr die Anerkennung als Provinz zuerkannt, die die Standards für Grundschulbildung auf Stufe 2 erfüllt, und im Jahr 2018 erließ das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Entscheidung, mit der die Provinz Thanh Hoa als Provinz anerkannt wurde, die die Standards für Grundschulbildung auf Stufe 3 erfüllt – der derzeit höchsten Stufe der Universalisierung.

Um dieses Ergebnis zu erhalten und zu stärken, muss der Bildungssektor der Provinzen in Zukunft seine Propagandaarbeit intensivieren, um alle Bevölkerungsschichten für die Rolle und Bedeutung der allgemeinen Bildung und der Bekämpfung des Analphabetismus zu sensibilisieren. Dies soll dazu beitragen, das Wissen der Bevölkerung zu erweitern und Fachkräfte für die Industrialisierung und Modernisierung des Landes zu qualifizieren. Die Führung und Leitung der Parteikomitees und Behörden aller Ebenen im Bereich der allgemeinen Bildung und der Bekämpfung des Analphabetismus muss gestärkt werden. Der Aufbau eines Lehrerteams mit ausreichender Anzahl und standardisierten Qualifikationen ist wichtig, um den Anforderungen der allgemeinen Bildungsinnovation gerecht zu werden. Gleichzeitig muss der Schwerpunkt auf Investitionen in Schuleinrichtungen und -ausstattung gelegt werden, um den Anforderungen des Lehrens und Lernens sowie dem Ziel einer grundlegenden und umfassenden Bildungsinnovation gerecht zu werden.

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