Verbesserung der Theorie- und Forschungsorientierung in der Berufsbildung

Das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales (DOLISA) sieht in der Resolution Nr. 37-NQ/TW des Politbüros (11. Amtszeit) vom 9. Oktober 2014 zur „Ausrichtung der theoretischen Arbeit und Forschung bis 2030“ eine wichtige Aufgabe im Bereich der Berufsbildung und hat die Berufsbildungseinrichtungen angewiesen, diese Resolution gründlich zu verstehen und sie 100 % der Kader, Parteimitglieder und Lehrer zugänglich zu machen. Es betrachtet dies als regelmäßige und kontinuierliche Aufgabe.

Das Hermann Gmeiner Viet Tri Vocational College legt stets Wert auf die Ausbildung beruflicher Fähigkeiten in Kombination mit theoretischem Wissen und Forschungsorientierung für die Schüler.

Zehn Jahre nach der Umsetzung der Resolution gibt es in der gesamten Provinz nun 12/13 weiterführende Schulen und Hochschulen, die eine Ausbildung in politischer Bildung anbieten. Es gibt Abteilungen, die das Studium der politischen Theorie in Abteilungen/Fakultäten wie der Fakultät für Grundlagenwissenschaften und der Abteilung für politische Arbeit für Studierende überwachen und verwalten. Die 12/12 weiterführenden Schulen und Hochschulen in der Region haben gemäß den Vorschriften Pläne und Programme für politische Bildung entwickelt. Politische Bildung ist eines der drei Abschlussfächer der Schulen, die eine Ausbildung nach dem Jahrgangssystem anbieten.

Genosse Hoang Xuan Doai, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Arbeit, Invaliden und Soziales, sagte: „Die Vermittlung von Marxismus-Leninismus und Ho Chi Minhs Gedankengut an Berufsbildungseinrichtungen ist ein Inhalt, der zu Beginn des Programms für politische Bildung gelehrt werden soll und etwa 37 % des Wissensvolumens im Lehrplan für politische Theorie ausmacht, um den Schülern wissenschaftliches Denken sowie die richtige Wahrnehmung und Bewertung des Schulstoffs im Allgemeinen und der politischen Bildung im Besonderen zu vermitteln. Während des Unterrichts verknüpfen Dozenten und Lehrer die Inhalte von Marxismus-Leninismus und Ho Chi Minhs Gedankengut mit der Realität und helfen den Schülern, ihr theoretisches Denken zu orientieren und Probleme, die in ihrem Studium und Leben auftreten, richtig zu lösen.“

Von 2014 bis heute hat das Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales über 80 Kader, Parteimitglieder, Beamte und Angestellte des öffentlichen Dienstes zu Kursen in fortgeschrittener und mittlerer politischer Theorie entsandt; für Lehrer wurde die Teilnahme an Wettbewerben für herausragende Reporter und Propagandisten zu Resolutionen von Parteitagen auf allen Ebenen organisiert … um Fähigkeiten und berufliche Qualifikationen zu vermitteln und zu aktualisieren, mehr Erfahrung im Unterrichten zu sammeln und so das Personal zu perfektionieren und zu standardisieren, damit es die zugewiesenen Aufgaben besser erfüllen kann. Berufsbildungseinrichtungen haben moderne Lehrmethoden angewendet und legen besonderen Wert auf die Förderung der Anwendung von Informationstechnologie im Unterricht mit unterstützenden Hilfsmitteln wie Projektoren, Computern, Fernsehern, Radios und dem Internet, um den Schülern zu helfen, aktiv zu forschen, zu recherchieren und den Unterricht besser aufzunehmen.

Die Dozenten unterrichten stets im Einklang mit der sozialen und beruflichen Realität der Lernenden. Sie aktualisieren die Informationen regelmäßig, stellen aktuelle Ereignisse und Situationen aus dem wirklichen Leben oder hypothetische Situationen vor, damit die Lernenden das Gelernte zur Problemlösung anwenden können. Sie wechseln vom „Monolog“ zum „Dialog“, stellen die Lernenden in den Mittelpunkt und fördern die Eigeninitiative der Lernenden.

Genosse Luong Chi Cuong, Direktor des Phu Tho Vocational College, sagte: „In den letzten Jahren wurde der Schwerpunkt auf vielfältige und umfassende Weise auf die Verbreitung und Vermittlung des Marxismus-Leninismus, des Gedankenguts von Ho Chi Minh, der Richtlinien und Richtlinien der Partei sowie der Richtlinien und Gesetze des Staates unter Kadern, Parteimitgliedern, Beamten, öffentlichen Angestellten und Arbeitern der Einheit gelegt. Die meisten Kader, Parteimitglieder, Beamten, öffentlichen Angestellten und Arbeiter haben die Richtlinien und Richtlinien der Partei und des Staates übernommen und verinnerlicht.“

Damit die theoretische Arbeit und die Forschungsorientierung auch in Zukunft eine hohe Wirksamkeit entfalten können, müssen die Berufsbildungseinrichtungen ihre Lernorganisation weiter erneuern und ihre Effektivität verbessern, die Direktiven und Beschlüsse der Partei gründlich verstehen und diese Beschlüsse an die tatsächliche Situation ihrer Standorte und Einheiten anpassen. Außerdem müssen sie die Inhalte und Methoden der politischen Theorievermittlung in den Berufsbildungseinrichtungen erneuern und Bedingungen für das Lernen und den Erfahrungsaustausch zwischen Dozenten und Reportern schaffen.

Ngoc Tuan

Quelle: https://baophutho.vn/nang-cao-cong-tac-ly-luan-dinh-huong-nghien-cuu-trong-giao-duc-nghe-nghiep-223977.htm