Phu Tho: Tam Hop Secondary School erzielt Durchbrüche auf dem Weg zur „Happy School“

Entschlossen, Innovationen zu entwickeln und die Gesamtqualität zu verbessern

Herr Pham Duy Canh, Direktor der Tam Hop Secondary School (Gemeinde Binh Nguyen, Phu Tho), sagte: „Im Schuljahr 2025–2026 hat die Schule 733 Schüler. Mit Beginn dieses Schuljahres setzt sich die Schule das Ziel umfassender Innovation, der Aufrechterhaltung der Qualität der Massenbildung , der Verbesserung wichtiger Punkte und des schrittweisen Aufbaus einer „glücklichen Schule“, in der Lehrer und Schüler die gleichen Ambitionen haben, hervorragende Leistungen zu erbringen.“

Darüber hinaus setzt die Schule das allgemeine Bildungsprogramm 2018 für die Klassen 6, 7, 8 und 9 fort, um den Abschluss des Programms sicherzustellen und gleichzeitig die Bildungsqualität zu festigen und zu verbessern. Die Schule erstellt einen wissenschaftlichen und flexiblen Lehrplan gemäß den Vorgaben und Richtlinien der Branche.

Als zentrale Aufgaben identifizierte der Vorstand insbesondere die Schulung des Personals sowie die Verbesserung der Räumlichkeiten und der Lehrmittel. Dies ist ein wesentlicher Faktor, um die Voraussetzungen für die Umsetzung des neuen Programms zu gewährleisten und gleichzeitig die Berufsausbildung und Schülerorientierung nach der Mittelschule effektiv umzusetzen.

Neben der Aufrechterhaltung der Qualität der Massenbildung zielt die Tam Hop Secondary School darauf ab, die Qualität der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse zu verbessern und so ihre Spitzenposition in der Gemeinde zu behaupten. Die Schule konzentriert sich auf die Entwicklung einer Schlüsselausbildung und betrachtet die Qualität der Ausbildung als „Ehre“, um ihren Ruf und ihre Marke zu stärken.

Auch außerschulische Aktivitäten werden gefördert. Die Schule unterhält und entwickelt Englischclubs, Sport , Lebenskompetenzen usw. und ermutigt die Schüler, umfassend und effektiv an Prüfungen und intellektuellen Aktivitäten teilzunehmen, die von der Schule organisiert werden. Dies bietet den Schülern die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten zu üben und umfassende Fähigkeiten und Qualitäten zu entwickeln.

Vertreter der Gemeindevorsteher von Binh Nguyen (links) überreichten Blumen, um den Lehrern und Schülern der Tam Hop Secondary School zu gratulieren.

Die Schule fördert Innovationen bei den Verwaltungsmechanismen und setzt eine demokratische, disziplinierte, qualitativ hochwertige und effektive Schulverwaltung um. Dies ist eine ihrer Hauptrichtungen. Die Schule stärkt die moralische Erziehung, den Lebensstil und die Lebenskompetenzen, gewährleistet gleichzeitig die Schulsicherheit, beugt Naturkatastrophen und Epidemien proaktiv vor und schafft eine sichere und freundliche Lernumgebung.

Ein Schwerpunkt des Schuljahresplans ist die Förderung der digitalen Transformation, der Übergang vom traditionellen Unterricht zu interaktiven Methoden und die Anleitung der Schüler zur Nutzung digitaler Technologien zur Unterstützung des Online-Lernens. Die Qualität der Lehrer und des Bildungsmanagementpersonals soll verbessert werden.

Dementsprechend werden Lehrkräfte in digitalen Kompetenzen geschult, d. h. in der Fähigkeit, digitale Technologien und KI zu nutzen. Führungskräfte werden ihren Führungsstil von administrativ zu modern, kreativ und flexibel ändern und dabei Technologie für das Management nutzen.

Die Tam Hop Secondary School konzentriert sich außerdem auf die Anwendung moderner Lehrmethoden, die Entwicklung von STEM/STEAM-Bildung, digitalen Kompetenzen, künstlicher Intelligenz und die Verbesserung der Qualität des Englischunterrichts mit dem langfristigen Ziel, Englisch zur zweiten Sprache an den Schulen zu machen.

Herr Pham Duy Canh – Rektor der Tam Hop Secondary School.

Prestige mit vielen herausragenden Leistungen bestätigen

Die Tam Hop Secondary School hat in den letzten Jahren viele bemerkenswerte Erfolge erzielt und dabei die Tradition guten Lehrens und Lernens gefördert. Insbesondere das Schuljahr 2024/25 markierte einen deutlichen Fortschritt in der Qualität der Gesamtbildung und untermauerte das Ansehen und die Position der Schule. Die Quote guter und sehr guter Schüler erreichte über 70 %, und viele von ihnen gewannen hohe Preise bei Schülerwettbewerben aller Klassen.

Die Ergebnisse der Begabtenwettbewerbe auf allen Stufen haben sich quantitativ und qualitativ deutlich verbessert. Ein Schüler gewann den Provinz-Trostpreis in Biologie (über der Jahrgangsstufe). Die Qualität der kulturellen Begabtenwettbewerbe der Schule auf Bezirksebene gehört weiterhin zu den besten im Bezirk. Herausragende Lehrer in der Begabtenförderung sind Le Thi Viet, Dao Thi Yen usw.

Beim Sportwettbewerb auf Bezirksebene gab es vier erste, drei zweite und vier dritte Preise. Am IOE-Wettbewerb nahmen die Schüler freiwillig über das Internet teil: Alle Schüler gewannen Preise auf Schul-, Bezirks- und Provinzebene. Dies ist ein klarer Beweis für den Einsatz und die Ausdauer von Lehrern und Schülern während eines Schuljahres voller Innovationen und Herausforderungen.

Darüber hinaus verfügt die Schule über viele hervorragende Lehrer auf allen Ebenen: 2 hervorragende Lehrer auf Provinzebene; 4 hervorragende Lehrer auf Bezirksebene; 25 hervorragende Lehrer auf Schulebene. Die Lehrer haben 9 Initiativen, die vom Binh Xuyen District Initiative Council bewertet und zertifiziert wurden.

Die Schüler der Tam Hop Secondary School nehmen aufmerksam online im Klassenzimmer an der Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2025–2026 teil.

In Anerkennung und Lob für die Leistungen der Schule wurde der Tam Hop Secondary School vom Volkskomitee der Provinz Vinh Phuc die Flagge der führenden Einheit der Nachahmungsbewegung für das Schuljahr 2024–2025 verliehen. Verdiensturkunde vom Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz für 1 Lehrer; 1 Lehrer erreichte den Titel eines Nachahmerkämpfers auf Provinzebene, 10 Kader und Lehrer erreichten den Titel eines Nachahmerkämpfers an der Basis. 9 Kader und Lehrer wurden vom Vorsitzenden des Volkskomitees des Bezirks Binh Xuyen mit Verdiensturkunden ausgezeichnet. 13 Kader und Lehrer erreichten den Titel „Fortgeschrittene Arbeiter“.

Herr Pham Duy Canh, Rektor der Tam Hop Secondary School, äußerte sich zu den hervorragenden Ergebnissen: „Die Erfolge des vergangenen Schuljahres sind das Ergebnis der Solidarität und der großen Entschlossenheit des Personals, der Lehrer und der Schüler. Die Schule betrachtet die Schüler stets als Mittelpunkt und die Lehrer als Schlüsselfaktor. Gleichzeitig schafft sie eine freundliche Lernumgebung und fördert die Kreativität, sodass jeder Schüler die Möglichkeit hat, sich umfassend zu entwickeln.“

Neben der Verbesserung der Qualität der Kernpunkte legt die Schule besonderen Wert auf eine umfassende Ausbildung, die Vermittlung von Fähigkeiten, Qualitäten und Ethik der Schüler. Erlebnisaktivitäten, außerschulische Aktivitäten und Berufsberatung werden abwechslungsreich und praxisnah organisiert und tragen zu einer freundlichen, dynamischen und sicheren Lernumgebung bei. Dadurch lernen die Schüler nicht nur gut, sondern entwickeln auch ihre Persönlichkeit und Lebenskompetenz.

Die Mitarbeiter und Lehrer der Schule sind zunehmend reifer, verfügen über fundiertes Fachwissen, entwickeln aktiv neue Lehrmethoden und setzen Informationstechnologie im Unterricht ein. Viele Lehrer haben sich den Titel exzellenter Lehrer und Nachahmer auf allen Ebenen erworben. Dies ist ein wichtiger Faktor, der die Qualität und das Image der Schule bestimmt.

Die Tam Hop Secondary School ist grün, sauber und schön.

Darüber hinaus wird weiterhin in die Einrichtungen und die Lehrausstattung investiert und diese ergänzt, um den Anforderungen einer grundlegenden und umfassenden Bildungsinnovation gerecht zu werden. Geräumige Klassenzimmer, Bibliotheken und Computerräume werden modernisiert, um den Schülern günstige Bedingungen für den Zugang zu modernem Wissen und modernen Fähigkeiten zu bieten.

Herr Pham Duy Canh, Rektor der Tam Hop Secondary School, sprach über die Ziele für das neue Schuljahr 2025/26 und betonte: „Das Lehrpersonal der Schule wird vereint und kreativ sein, die Erfolge weiterhin fördern und alle Anstrengungen unternehmen, um die gesetzten Ziele zu erreichen.“ Gleichzeitig bekräftigte er die Entschlossenheit, Innovationen einzuführen und die Qualität der Ausbildung zu verbessern.

Unter dem Motto „Bildungsqualität ist die Ehre der Schule“ sind die Mitarbeiter, Lehrer und Angestellten der Tam Hop Secondary School mit ihrem Innovationsgeist, ihrer Kreativität und ihrem Konsens entschlossen, eine freundliche und moderne Lernumgebung zu schaffen und eine „Happy School“ zu werden, in der jeder Lehrer und jeder Schüler danach strebt, hervorragende Leistungen zu erbringen und zur Entwicklung des örtlichen Bildungswesens beizutragen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-thcs-tam-hop-but-pha-thanh-tich-huong-toi-truong-hoc-hanh-phuc-post748608.html