Der Wettbewerb „STEAM für Mädchen – Green STEAM für Studentinnen 2024“ zog fast 200 Teilnehmerinnen an – Foto: Organisationskomitee
Die Veranstaltung wurde vom Vietnam Institute of Educational Sciences ( Ministerium für Bildung und Ausbildung ) in Abstimmung mit dem Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen (UNICEF) und dem Victoria School Education System organisiert.
STEAM- Bildung ist ein pädagogischer Ansatz, der Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik integriert, um kreatives Denken und Problemlösungsfähigkeiten zu entwickeln. Dieser Ansatz hilft Schülern, multidisziplinäres Wissen in die Praxis umzusetzen und vermittelt ihnen die notwendigen Fähigkeiten für das 21. Jahrhundert.
STEAM-Bildung hilft Mädchen dabei, vielfältige Kenntnisse und Fähigkeiten in Bereichen wie Naturwissenschaften , Ingenieurwesen, Technologie und Mathematik zu entwickeln und so Selbstvertrauen und Mut aufzubauen, um in ihrem Studium und ihrer Karriere erfolgreich zu sein, insbesondere in männerdominierten Bereichen.
Förderung der Gleichstellung der Geschlechter durch STEAM-Bildung
Der Wettbewerb „STEAM für Mädchen – Green STEAM für Schülerinnen 2024“ lockte fast 200 Teilnehmerinnen in die Vorrunde, von denen 66 für die Endrunde ausgewählt wurden. Teilnehmerinnen im Alter von 13 bis 15 Jahren aus 18 Provinzen und Städten des Landes sowie Vertreterinnen aus Ländern wie Laos, Thailand und Malaysia interagierten und lernten gemeinsam auf einem kreativen und interessanten STEAM-Spielplatz.
Eine der wichtigsten Botschaften des Wettbewerbs besteht darin, die Gleichstellung der Geschlechter im Bildungsbereich zu fördern und gemeinsam mit UNICEF das Ziel zu verfolgen, „kein Kind zurückzulassen“.
Obwohl es Fortschritte bei der Förderung der Beteiligung von Frauen und Mädchen in den Bereichen Wissenschaft und Technologie gegeben hat, gibt es noch immer viele Barrieren, die Mädchen daran hindern, ihren Leidenschaften nachzugehen.
Der Wettbewerb „STEAM für Mädchen“ wird mit dem Wunsch veranstaltet, Schülerinnen zu inspirieren, sie zu ermutigen, selbstbewusst ihre Träume zu verfolgen und ihnen die Tür zu neuen Bereichen zu öffnen.
Professor Le Anh Vinh – Direktor des Vietnam Institute of Educational Sciences und Leiter des Organisationskomitees des Wettbewerbs – sagte: „Wir möchten stets Aktivitäten, Foren und Wettbewerbe zur wissenschaftlichen Forschung schaffen, Innovation und Kreativität fördern und Studentinnen Wissen und Fähigkeiten vermitteln. STEAM für Mädchen ist eine davon.“
Die Schüler haben die Möglichkeit, ihr Potenzial im STEAM-Bereich zu entfalten, ohne durch Geschlechterstereotype eingeschränkt zu werden. Dieser Bereich wurde bisher möglicherweise hauptsächlich von männlichen Schülern besucht.
Nach den Erfahrungen des Wettbewerbs hoffen die Organisatoren, dass die Studentinnen zuversichtlich sind, in Zukunft führende Wissenschaftlerinnen, Ingenieurinnen und Forscherinnen werden zu können und so zur Entwicklung der Gesellschaft beizutragen.
STEAM für Mädchen 2024 findet an der Victoria School – South Saigon statt – Foto: BTC
Kreativ- und Erlebnisspielplatz
In der letzten Runde werden die Schüler in Gruppen arbeiten, um zu Themen wie STEAM-Fähigkeiten, grünen Fähigkeiten, erneuerbaren Energien, Klimawandel, sauberer Energie und grünen Fähigkeiten zu recherchieren, zu lernen und Projekte durchzuführen.
Durch Gruppenarbeit und Projekte können die Schülerinnen ihr Wissen und ihre Fähigkeiten anwenden und gleichzeitig ihre kreative Denkfähigkeit entwickeln, um praktische Probleme systematisch zu lösen. Der Wettbewerb fördert zudem den Wunsch der Schülerinnen, zukünftige Führungspersönlichkeiten beim Aufbau eines nachhaltigen Landes zu werden.
Der Wettbewerb bietet zahlreiche attraktive Lernaktivitäten und praktische Erfahrungen, darunter: Besuche der Vietjet Aviation Academy und des Galaxy Innovation Hub, um mehr über Technologie- und Ingenieuranwendungen in der Luftfahrtindustrie und kreative Forschungsaktivitäten zu erfahren; Besuche der Einrichtungen und Grünflächen der Victoria School, um praktisches Lernen zu erleben. Die Teilnehmer werden außerdem an einer „Stadtrundfahrt“ teilnehmen, um mehr über die Dynamik und Kreativität von Ho-Chi-Minh-Stadt zu erfahren.
Im Anschluss an den Wettbewerb findet am 4. Oktober außerdem das Bildungsforum zu erneuerbaren Energien und Klimawandel statt. Ministerien, Branchen und zahlreiche Experten nehmen daran teil, um Schülern und Lehrern dabei zu helfen, die Probleme des Klimawandels und die Rolle erneuerbarer Energien in der Zukunft besser zu verstehen.
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Quelle: https://tuoitre.vn/steam-for-girls-cuoc-thi-cua-nhung-co-gai-dam-me-va-sang-tao-20240925175659351.htm
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