Vom 20. bis 23. März organisierte Hanoi einen Umfragetest für Schüler der 11. und 12. Klasse.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi organisierte vom 20. bis 23. März einen Qualitätsbewertungstest für Schüler der 11. und 12. Klasse, um die Qualität der Schüler zu beurteilen und sie auf die Abiturprüfung vorzubereiten.

Das Bildungsministerium von Hanoi hat einen Plan zur Leistungsüberprüfung der Schüler der 11. und 12. Klasse für das Schuljahr 2024/2025 veröffentlicht. Der Test soll vom 20. bis 23. März stattfinden.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi wird am 20. März eine Umfrage für Schüler der 11. Klasse organisieren, die zwei Fächer umfasst: Literatur (vormittags, 120 Minuten) und Mathematik (nachmittags, 90 Minuten).

Für die Schüler der 12. Klasse findet der Prüfungsplan vom 21. bis 23. März statt. Am 21. März: Literatur (vormittags, 120 Minuten), Mathematik (nachmittags, 90 Minuten), Fremdsprache (nachmittags, 50 Minuten).

Am 22. März belegen die Schüler Physik, Chemie und Biologie (vormittags, 50 Minuten/Test); Informationstechnologie und Technologie (nachmittags, 50 Minuten/Test). Am 23. März belegen die Schüler Geschichte, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften (vormittags, 50 Minuten/Test).

Die Studierenden legen Prüfungen in Mathematik, Literatur und zwei Wahlfächern ab. Jeder Studierende kann sich für zwei Prüfungsfächer aus den folgenden Fächern anmelden: Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie, Industrietechnik (abgekürzt Industrietechnik), Agrartechnik (abgekürzt Agrartechnik), Englisch.

Für die Fremdsprachen Russisch, Französisch, Chinesisch, Deutsch, Japanisch und Koreanisch weisen die Abteilungsleiter den Fachlehrern je nach der tatsächlichen Situation proaktiv die Aufgabe zu, Prüfungsfragen zu erstellen und dabei Genauigkeit, Wissenschaftlichkeit und Objektivität sicherzustellen.

Die Ausgestaltung des Überblickstests für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11 und 12 erfolgt gemäß der Verordnung über die Ausgestaltung und Form der Abiturprüfung ab 2025.

Die Inhalte des Übersichtstests orientieren sich eng an den Inhalten des aktuellen allgemeinbildenden Bildungsprogramms auf Gymnasiumsebene, vor allem an dem Fächerprogramm der jeweiligen Jahrgangsstufe zum Zeitpunkt des Tests.

Ziel der Umfrage ist es, die Qualität der Schüler der 11. und 12. Klasse zu überprüfen und zu bewerten. Sie soll Bildungsverwaltungsbehörden, Gymnasien und Zentren für berufliche Aus- und Weiterbildung dabei helfen, rechtzeitig Maßnahmen zur Verbesserung der Lehr- und Lernqualität zu ergreifen, Innovationen bei den Lehrmethoden zu fördern, die Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms zu erfüllen, die Abschlussprüfung für Schüler der 12. Klasse gut zu organisieren und die Qualität der Abschlussprüfungsergebnisse der Gymnasien weiter zu verbessern.

Darüber hinaus organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi eine Umfrage, um den Grad der Erfüllung der Ausbildungs- und Lernaufgaben der Lernenden entsprechend den Anforderungen des aktuellen allgemeinen Bildungsprogramms zu ermitteln. Ziel war es, genaue und zeitnahe Informationen bereitzustellen, um den Lernenden bei der Anpassung ihrer Ausbildungs- und Lernaktivitäten zu helfen. Außerdem sollten Bedingungen geschaffen werden, unter denen sich die Schüler der 11. und 12. Klasse mit der Struktur und dem Format der Abiturprüfungen vertraut machen können. Gleichzeitig sollte die richtige Richtung vorgegeben und die Vorbereitung auf die Abiturprüfungen konzentriert werden.

Dies ist das zweite Jahr, in dem das Bildungsministerium von Hanoi eine Qualitätsbewertung für Schüler der 11. Klasse organisiert. Hanoi organisiert diese Aktivität jedes Jahr, wendet sie jedoch auf Schüler der 12. Klasse an.

Die vom Hanoi Department of Education and Training organisierte Umfrage wird stets von Schülern und Eltern unterstützt und anerkannt. Obwohl die Ergebnisse nicht als Testergebnisse oder Schülerbewertungen verwendet werden, sind sich die Schüler der Bedeutung und Wichtigkeit dieser Umfrage für ihr Studium sowie die Erfüllung der Anforderungen für die Abiturprüfung voll bewusst.

Quelle: VNP

Quelle: https://phunuvietnam.vn/tu-20-23-3-ha-noi-to-chuc-kiem-tra-khao-sat-hoc-sinh-lop-11-va-12-20250301164303435.htm