Warum sind die Benchmark-Ergebnisse der Lehrer auf Rekordniveau?

Viele Studiengänge haben eine Standardpunktzahl von über 9 Punkten pro Fach; manche Studiengänge haben sogar eine Obergrenze von 30 Punkten für die Zulassung neuer Bewerber. Dies zeigt, dass der Lehrerberuf eine hohe Anziehungskraft hat.

Viele Branchen haben „obere“ Benchmark-Werte

Laut einer Mitteilung der Universität für Fremdsprachen (Vietnam National University , Hanoi ) beträgt die Benchmark-Punktzahl für Englischpädagogik und Chinesischpädagogik 30. Associate Professor Dr. Ha Le Kim Anh, stellvertretender Rektor, analysierte, dass es zwar keine 10 für Literatur in der Abiturprüfung gibt, die Benchmark-Punktzahl aber aufgrund von Bonuspunkten, teilweise aufgrund der Umrechnung von Fremdsprachenzertifikaten, dennoch absolut hoch ist. Demnach werden Kandidaten mit einem IELTS-Zertifikat von 7,5 oder höher in Englisch auf eine Punktzahl von 10 umgerechnet.

Darüber hinaus nutzt die Schule viele Zulassungskombinationen, um optimale Bedingungen für die Kandidaten zu schaffen. Dabei beschränkt sie sich nicht nur auf die Kombination aus Mathematik, Literatur und Fremdsprachen. Das bedeutet, dass die Schule ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften pflegt. Kandidaten mit Stärken in den Naturwissenschaften können sich mit einer Kombination aus Mathematik und Naturwissenschaften bewerben. Kandidaten mit Stärken in den Sozialwissenschaften können sich für Literatur und Sozialwissenschaften bewerben. „So können Sie Ihre Fähigkeiten optimieren und eine absolut hohe Standardpunktzahl erreichen“, erklärte Associate Professor Dr. Ha Le Kim Anh.

Laut der Leitung der Universität für Fremdsprachen (Vietnam National University, Hanoi) gibt es drei Gründe, warum die Benchmark-Ergebnisse für die beiden Hauptfächer Englischpädagogik und Chinesischpädagogik 30/30 Punkte erreichten. Erstens wurden pädagogische Hauptfächer in letzter Zeit vom Staat stark begünstigt, sodass sie die Aufmerksamkeit der Kandidaten auf sich zogen. Noch wichtiger ist jedoch, dass viele hervorragende Kandidaten mit hohen Prüfungsergebnissen sich auch für pädagogische Hauptfächer einschreiben und später Lehrer werden möchten.

Zweitens gibt es seit Jahren eine hohe Zahl an Bewerbern für die Fächer Englisch, Chinesisch, Japanisch und Koreanisch. Im Jahr 2025 wird die Zahl der Bewerber deutlich höher sein. Drittens erhalten Kandidaten, die auf Provinzebene Auszeichnungen für herausragende Leistungen und Auszeichnungen der Olympia High School der Hanoi National University gewinnen, Bonuspunkte.

„Derzeit herrscht landesweit noch immer ein Mangel an Fremdsprachenlehrern, insbesondere an Englischlehrern. Daher ist die große Zahl exzellenter Studierender, die sich für das Hauptfach Pädagogik einschreiben, ein gutes Zeichen“, räumte Dr. Ha Le Kim Anh, außerordentlicher Professor, ein und sagte, dass die Universität für Fremdsprachen hoffe, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Quote für das Hauptfach Fremdsprachenpädagogik, insbesondere Englischpädagogik, erhöhen werde, um den Kandidaten mehr Möglichkeiten zu bieten, wenn Vietnam das Projekt umsetze, Englisch zur zweiten Sprache an den Universitäten zu machen.

Kandidaten absolvieren die Kompetenzbewertungsprüfung der Hanoi National University of Education. Foto: TG

„Push“ aus der Politik

Weniger als 30 Punkte, aber einige Hauptfächer der University of Education (Hanoi National University) haben auch einen Benchmark-Score von 9 Punkten/Fach, wie zum Beispiel: Geschichte – Geographie, Pädagogik, Benchmark-Score ist 29,84. In diesem Jahr haben 10 Lehramtsstudenten dieser Schule Benchmark-Scores von über 25 bis fast 30 Punkten.

Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, Rektor der University of Education (Hanoi National University), erklärte die hohen pädagogischen Anforderungen wie folgt: „Ein pädagogisches Studium, die staatlich geförderte Ausbildung und das höchste Gehalt in der Gehaltsskala für Verwaltungskarrieren sind zwei Faktoren, die die Wahl der Kandidaten stark beeinflussen.“

Laut dem Rektor der Pädagogischen Hochschule (Hanoi National University) müssen Lehramtsstudierende gemäß den Vorschriften eine Mindestpunktzahl (Floor Score) erreichen. Diese Mindestpunktzahl eliminiert alle Kandidaten mit niedrigen Punktzahlen, sodass nur noch Kandidaten mit hohen Punktzahlen in den Wettbewerb kommen. Darüber hinaus gibt es eine Richtlinie, die Schwerpunktpunkte für Fächer, Bonuspunkte für Studierende mit hervorragenden Leistungen, hohe IELTS-Ergebnisse usw. vergibt.

Der Grund für die Erhöhung der Standardpunktzahl im pädagogischen Bereich sei die Förderung durch die Vorzugspolitik für die Lehrerausbildung, erklärte Associate Professor Dr. Nguyen Thanh Nhan, stellvertretender Rektor der Pädagogischen Universität Hue. Vor kurzem wurde das Lehrergesetz verabschiedet, das zahlreiche Vorzugspolitiken und -regelungen für Lehrer vorsieht. So werden die Lehrergehälter in der Gehaltsskala für Verwaltungskarrieren mit Zulagenregelungen an die Spitze eingestuft.

Das Lehrergesetz stärkt zudem den Status der Lehrer und sieht Maßnahmen zur Gewährleistung ihrer Rechte vor. Diese Maßnahmen stoßen bei den Lehramtskandidaten auf großes Interesse.

„Im Jahr 2025 wurden der Pädagogischen Universität (Hue University) 2.300 Plätze zugeteilt, es gab jedoch mehr als 22.000 Bewerbungen, was einem Wettbewerbsverhältnis von fast 1/10 entspricht. Dies hilft pädagogischen Schulen, gute und hervorragende Studenten für die Ausbildung zukünftiger Lehrergenerationen auszuwählen“, betonte Associate Professor Dr. Nguyen Thanh Nhan.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Duc Son, Rektor der Hanoi National University of Education, sagte, die Verabschiedung des Lehrergesetzes habe viele Studierende motiviert, eine Ausbildung zu beginnen. Er sagte, die Zahl der Studierenden, die nationale Auszeichnungen für herausragende Studierende ab dem dritten Platz gewonnen und sich für die Zulassung an der Hanoi National University of Education beworben hätten, liege bei über 500 (im letzten Jahr waren es etwa 300 und etwa 100 direkt eingeschrieben).

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/vi-sao-diem-chuan-su-pham-o-muc-ky-luc-post745793.html