国際化学オリンピックチームが史上初めて4つの金メダルを獲得しました。

教育訓練省は7月14日午前、国際化学オリンピック（ICHO）に参加したベトナムの学生チームが見事に金メダル4個を獲得したと発表した。

注目すべきは、チームが獲得した 4 つの金メダルのうち 2 つがトップ 10 に入ったことです。

具体的には、バクニン省バクニン高等学校12年生のゴ・クアン・ミンさんが7位にランクインした。

ハノイ国立教育大学優秀生徒高等学校の12年生、グエン・ホアン・コイさんは10位にランクインした。

国際化学オリンピック（ICHO）に参加したベトナムの学生チームが金メダル4個を獲得した。

ハノイにあるベトナム国家大学自然科学大学自然科学優秀生徒高等学校の12年生、Giang Duc Dungさんは14位にランクインした。

ハノイ・アムステルダム優秀高等学校の11年生、グエン・マン・トゥアンさんは37位にランクインした。

メダル獲得数では、ベトナムチームは金メダルの数で中国チーム、アメリカチームと同数となった。

教育訓練省によると、ベトナムチームがICHO大会で金メダルを4個獲得したのは史上初となります。ベトナムチームの今年の快挙は、近年のICHO大会における輝かしい実績をさらに発展させるものです。

2020年から2025年にかけて合計24名の出場者が競い合い、ベトナム代表団は金メダル21個、銀メダル3個を含む24/24個のメダルを獲得するという素晴らしい成績を収めました。

国際化学オリンピックは、高校生化学分野における世界最大かつ最も権威のあるコンテストです。毎年開催される同大会は、アラブ首長国連邦（UAE）のドバイで開催され、90の国と地域から代表団が参加し、354名の出場者が7月5日から14日まで競い合いました。

ICHO 試験を受験する受験者は、それぞれ 5 時間の理論試験と実技試験を 1 回ずつ受験する必要があります。

実技試験では、正確さ、論理的思考、熟練した実験操作が求められる、基礎から上級までの実験スキルを習得することが求められます。

一方、理論試験は、環境問題、技術、または生活における化学の応用（海水淡水化、太陽エネルギー、テニスボール、ランタンなど）を中心としており、受験者は問題を解決するために一般知識と批判的思考を応用する必要があります。

教育訓練省によれば、今年の試験構成は創造的で現実に近いが、科学的な深みも確保されていると考えられている。

出典: https://tienphong.vn/lan-dau-tien-trong-lich-su-doi-tuyen-olympic-hoa-hoc-quoc-te-gianh-4-huy-chuong-vang-post1759924.tpo