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研究は教室に持ち込まれ、短期中国語教育の質を向上させる必要がある

GD&TĐ - 9月14日、バクニャ応用言語研究所の閉会式および科学ジャーナル第1号の発行式典で、グエン・ヴァン・カン教授(中国語教育研究協会 - ベトナム言語学協会会長)が初期成果を祝福し、研究所に向けた一連の戦略的提言を行いました。

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại19/09/2025

グエン・ヴァン・カン教授 - 中国の発展について多くの懸念を抱いている著名な科学者

グエン・ヴァン・カン教授は、ベトナムにおける言語学の第一人者です。現在、中国語教育研究協会(ベトナム言語学協会)の会長を務め、長年にわたり雑誌「Language & Life」の編集長を務めています。40年以上にわたり研究、教育、そして学術論文の評価に携わってきたカン教授は、外国語教育、特に中国語教育の分野において、影響力のある学術的権威の一人です。

9月14日に開催された「バックニャ応用言語研究所閉会式および科学誌第1号発刊式」における講演で、グエン・ヴァン・カン教授は「言語市場」という概念、すなわち外国語教育は社会の需要と供給に密接に結びついているべきだという考え方を強調しました。また、ベトナムでは華人がかつてないほど力強い発展を遂げており、質の高い教育への需要が高まっていると指摘しました。

教授が懸念しているのは、短期研修プログラムに関する具体的な定量的研究が不足していることです。学習者が一定期間内に最低限の習熟度に達するには、どの程度の語彙、文型、統語構造を習得する必要があるのか​​、といった研究です。教授によると、明確な能力基準を定めることは、効果的な指導とより現実的なカリキュラムの設計に役立つとのことです。

さらに、教授は、中国からの輸入書籍に全面的に依存するのではなく、中国語の教科書を現地化することの重要性を強調しました。教授は、特に観光、貿易、サービスといった需要の高い産業において、ベトナムの状況に適した教材の必要性を強く認識しています。こうした見解は、理論にとどまらず、常に実践的な応用を念頭に置き、ベトナムにおける外国語教育の質の向上を目指す学者のビジョンを示しています。

バクニャ研究所の科学誌に対するグエン・ヴァン・カン教授の賞賛と指導

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グエン・ヴァン・カン教授、科学誌第1号「中国語の教授と学習に関する研究」展示エリアにて

グエン・ヴァン・カン教授は、設立からわずか2年でバクニャ応用言語研究所が急速に成長していることを喜び、科学ジャーナル第1号の創刊は大きな成果であると述べました。カン教授は、このジャーナルは研究成果を収集する場であるだけでなく、教員、研究者、大学院生が研究成果を発表し、研究成果を積み重ね、学術的に発展していくための重要な学術フォーラムでもあることを強調しました。

グエン・ヴァン・カン教授は、これを真剣に実行し続ければ、今後1~2年以内にこのジャーナルが採点対象となり、ベトナムの中国研究チームに大きな利点をもたらすだろうとも考えています。

さらに、教授は研究所が「雑誌」またはより適切な名称への変更を検討するよう提案しました。これにより、著者、特に学術的な称号や学位の取得を目指している若い講師に大きなチャンスが開かれることになります。

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グエン・ヴァン・カン教授とバクニャ研究所科学評議会

グエン・ヴァン・カン教授はスピーチの最後に、若い研究チームと正しい方向性があれば、バクニャ研究所は応用言語学、言語習得教育学の両軸を同時に発展させ、独自のアイデンティティを維持しながら国際的に統合できると自信を表明した。

科学ジャーナル第1号 - バクニャ研究所の重要な前進

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グエン・ヴァン・カン教授とゲスト、そして中国語の第一人者らがイベントに参加

Bac Nha Instituteは、TMEDU 教育エコシステムの一環として、2023年12月に設立されました。設立から2年近くが経ち、当研究所は数々の成果を上げています。

学術: Nguyen Hoang Anh 准教授、Cam Tu Tai 准教授、Luu Hon Vu 准教授、Nguyen Phuoc Loc 博士、Tran Thi Hoang Anh 博士、Do Hong Thanh 博士などの一流の専門家の参加を得て科学評議会を設立しました。特に、研究所は科学評議会の上級顧問として Nguyen Van Khang 教授から指導と指示を受けました。

学術研究:雑誌の創刊号を発行し、数十のセミナー、講演、テーマ別シリーズ、数百の無料トレーニングセッションを開催し、数千人の参加者を集めました。

カリキュラム - 学習教材: Thanhmaihsk 中国語システムの開発、M-Sutong 中国語ソリューション セットの導入、5 つ星の教師評価ツールを使用したトレーニング品質の管理、e ラーニング学習教材システムの完成、数百人の大学生の直接トレーニング。現在、約 50 人の学士課程修了者を擁し、そのうち 80% が優秀な成績で卒業しています。

教育:新しい方法を継続的に更新し、教員の質の向上と学習者向けの学習教材エコシステムの拡大に貢献し、約 1 万人の短期中国語学習者の夢の実現に貢献します。

2025年、当研究所の顕著な成果の一つとして、学術雑誌「中国語教育学習研究」第1号が出版されました。この雑誌には、以下の4つの主要テーマを中心とする13の研究論文が収録されています。

● 教師の能力の標準化 - 将来の中国語教育の基盤

● ベトナム人のための中国語 - 困難を乗り越え、効果的に理解する

● 革新的な方法 - 教育効果を最大化し、学習者の潜在能力を引き出す

● 言語要素の解読 - 基礎から中国語をマスターする

グエン・ヴァン・カン教授が創刊号の創刊式典に寄稿されたことは、祝意を表するだけでなく、バ​​ックニャ応用言語研究所が応用研究の方向性をさらに高めていくための指針となるものです。著名な学者の方々のご協力により、本誌は信頼できる学術誌となり、新たな時代におけるベトナムにおける華人研究と教育の推進に貢献していくことが期待されます。

出典: https://giaoducthoidai.vn/nghien-cuu-phai-di-den-lop-hoc-nang-chat-luong-giang-day-tieng-trung-ngan-han-post749112.html


タグ: 教育の質

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