学校は、10年生の生徒が選択した科目の授業やグループに登録する際の「問題を解決」します。

10年生のクラス選択に関する早期相談

2018年度一般教育プログラムによると、10年生に入学する新入生は、選択科目と学習テーマを組み合わせたブロックコースを登録することになります。自分の能力に合った適切な科目を選択することで、将来のキャリアをスムーズに見据えることができます。

グエン・カン・チャン高等学校（ゲアン省ダイ・ドン村）は、2025～2026年度の10年生の入学手続きを完了した後、すぐに入学希望の生徒を集め、生徒のために選択科目の組み合わせの登録に関するカウンセリングと指導を組織しました。

グエン・カン・チャン高等学校（ゲアン省ダイ・ドンコミューン）は、10年生を対象に、選択科目の組み合わせ登録に関する相談と指導を行った。写真：ホー・ライ

今年、本校には10年生が8名入学し、生徒数は約400名です。進学相談会には、生徒だけでなく多くの保護者の方々にもご参加いただきました。学校理事会の代表者が選択科目群を紹介し、生徒が適切な科目を選択できるよう指導しました。

グエン・カン・チャン高校は今年度、自然科学、社会科学（上級CDブロック）、社会科学（基礎）の3つのクラスを開設しました。自然科学グループに在籍する生徒は、必修科目に加え、物理学、化学、生物学、情報科学を学びます。社会科学の2つのクラスでは、物理学、地理学、経済学、法学・情報科学などの分野を選択科目として履修します。

グエン・カン・チャン高等学校副校長のレ・ハイ・ナム氏によると、クラス編成や生徒指導は、10年生の入学試験の結果、生徒の収容能力、教職員構成、将来のキャリア志向に基づいて行われるとのことです。教職員と学校施設は「固定」ですが、生徒と学校プログラムは毎年新しい要素を取り入れていきます。

グエン・カン・チャン高校では、生徒と保護者が学習するために学校が作成した選択科目群と学習トピック群の登録用紙を配布しています。写真：ホー・ライ

2025年の高校卒業試験を経て、多くの大学が入学試験の計画を発表しており、以前と比べて入学者の組み合わせが変化していることがわかります。特に、一部の大学では、多くの職業においてC00グループへの入学を段階的に中止しています。これは、学校が10年生（10年生）に入学する新入生にアドバイスしている点でもあります。

「学校はクラスをあまり多くのグループに分けず、生徒と保護者の選択を難しくしていません。現在の科目の組み合わせは、生徒が同時に学習し、能力評価試験を含む多くの試験を受けることができるように計算されています」とレ・ハイ・ナム氏は述べた。

学生と保護者に適したコンサルティング

グエン・マイ・トランさん（ゲアン省ホア・クアン村）は、アドバイスを受けてすぐに必要な情報を入力し、学校に入学願書を提出しました。先日行われた10年生の入学試験では、彼女は19.75点を獲得し、学校内でトップクラスの成績を収めました。社会科目の成績が抜群だった彼女は、Cブロックの上級クラスに難なく合格し、将来は教育学を学ぶために受験するつもりだと語っています。しかし、マイ・トランさんのように明確な進路志向を持つ生徒は多くありません。

教育委員会の代表者は、生徒たちが授業や科目を選択する前に、事前に調査し、検討するよう具体的な指示を与えた。写真：ホー・ライ

グエン・カン・チャン高校の10年生の入学レベルは、近隣の学校と比べて低くはないものの、高くもありません。特に、旧タン・チュオン地区の優秀な生徒のほとんどが集まるタン・チュオン1高校の隣に位置しているため、優秀な生徒の質は高くありません。

学校の生徒のほとんどは純粋に農業が盛んな地域出身で、その多くは移住地に暮らす少数民族です。ゲアン省ソンラム村に住むタイ族のヴィ・トゥアン・フンさんは、14.25点を獲得し、C～Dグループの上級クラスを第一希望として登録しました。しかし、学校が受け入れ可能な上級クラスは1つだけで、彼の点数もかなり低かったため、第二希望の基礎クラスに登録しました。

学校の教師が保護者に対し、2018年度の一般教育プログラムとクラス編成について説明している。写真：ホー・ライ

面談会では、多くの保護者が子どもの入学手続きのために学校を訪れましたが、新しい制度を理解できませんでした。ソンラムコミューンのマ村に住むカ・ヴァン・ミンさんは、「うちの子は10年生の試験で12.5点しか取れませんでした。学力はまだ非常に低いですが、幸いにも公立学校に入学することができました。先生方は、彼の能力に合った社会学級に入学するよう勧めてくれました。家族は、息子が平均的に勉強し、卒業試験に合格して就職してくれることを願っています」と語りました。

グエン・ヴァン・クエン先生 - 外国語学科主任。コンサルティングチームの一員として、多くの保護者の方々と直接面談し、お子様が適切な科目や進路を選択できるようサポートを求めてきました。保護者の方々や生徒の皆様が理解し、不安や心配を和らげられるよう、常に辛抱強く説明と情報共有に努めています。

学生は自分の能力と将来のキャリア志向に基づいて、授業や選択科目の選択を検討します。写真：ホー・ライ

クイエン氏は、2018年度一般教育プログラムが高校レベルで3年間実施されているにもかかわらず、農村部、山岳地帯、少数民族地域の親たちは、子供たちのカリキュラムについて依然として非常に漠然とした認識しか持っていないと述べた。子供たちの教科や進路について、十分な知識を持つ人はほとんどいない。

もう一つの困難は、本校の生徒の多くが、両親が遠方で働いており、祖父母と暮らしていることです。この時期、多くの生徒が高校1年生（10年生）の入学試験を受けた後、故郷を離れ、市内の工業地帯に住む両親のもとを訪ねます。彼らに代わって学校に通う祖父母は、子どもたちのクラス分けを登録する際に戸惑います。また、生徒と直接コミュニケーションが取れないことも、学校のカウンセリングやオリエンテーション活動の妨げとなっています。

適切なクラスグループを選択することで、高校卒業後の研修やオリエンテーションがスムーズに進みます。写真：ホー・ライ

「個人的には、コンサルティングを行う前に、各校の大学入試の組み合わせや今後5～6年のキャリアトレンドを綿密に調査する必要があります。生徒がどのような科目を学びたいのか、将来何をしたいのかを把握し、彼らの話をよく聞いて適切なサポートを提供する必要があります」とクイエン氏は付け加えた。

グエン・カン・チャン高等学校理事会の代表は、生徒への適切な指導は、高校卒業後の勉学だけでなく、進学においても有利に働くと述べた。これにより、生徒がクラスやブロックの変更を希望し、学校側の教育・学習に支障が生じる事態を回避できるだけでなく、生徒にとっても高校卒業試験の復習や大学・短期大学への出願において不利な状況を回避することができる。

高校はキャリア教育段階としての性質を持つため、生徒は必修科目に加えて選択科目や学習テーマを登録します。そのため、ゲアン省のほとんどの高校では、10年生を対象にカウンセリング、オリエンテーション、科目の組み合わせ選択を実施しています。これは、生徒が科目選択における混乱や困難を回避するのに役立ちます。同時に、キャリアのトレンドを理解し、自分の能力や興味、そして将来の労働市場に適した適切な科目を選択できるように支援します。

出典: https://giaoducthoidai.vn/nha-truong-go-roi-cho-hoc-sinh-khoi-10-dang-ky-lop-nhom-mon-lua-chon-post739086.html