SEA-PLMプログラムにおける学習成果評価手法の適用に関する研修

7月31日、教育訓練省の品質管理局はユニセフベトナム事務所と協力し、東南アジア小学生学習成果評価プログラム（SEA-PLM）に基づき、生徒の学習成果を評価する技術の適用に関するオンライン研修コースを開催した。

ディエンビエン、ライチャウ、ソンラ、ハイフォン、バクニン、クアンニン、タイグエン、ランソン、トゥエンクアン、クアンニン、フート、ラオカイ、トゥエンクアンを含む12の省と都市から1,200人の教育管理者と教師が研修を受けました。

研修の開会セッションには、品質管理部門副部長、SEA-PLMサイクル2024の執行委員会委員長、准教授のファム・クオック・カーン博士、ユニセフ・ベトナム事務所の上級教育専門家のレ・アン・ラン氏、一般教育部門副部長、SEA-PLMサイクル2024の執行委員会副委員長のタ・ゴック・トリ博士、国立試験・教育品質評価センター長のハ・スアン・タン博士、国立試験・教育品質評価センターのスタッフ、記者、さまざまな分野の専門家が出席しました。

国立試験・教育品質評価センター所長のハ・スアン・タン博士は、SEA-PLM プログラムの概要を紹介し、研修プログラムの目的、意義、内容を要約しました。

この研修コースの目的は、SEA-PLMプログラムのアプローチと手法に基づき、管理者と教師のチームが生徒の能力を評価する能力を向上させることです。さらに、SEA-PLMプログラムの生徒能力評価方法を、地域の一般教育プログラムに基づく小学生の指導、学習、評価の要件に合わせて適用するための基盤を構築します。

ファム・クオック・カーン副所長は開会の辞で、ベトナムのSEA-PLMプログラムへの参加の意義と、SEA-PLMプログラムに基づく学生評価の応用に関する研修を実施することの重要性を強調した。

1,200 人の管理者と教師が数学、読書、作文の授業のオンライントレーニングに参加しました。

ファム・クオック・カン氏は、研修に参加した管理者と教師に対し、組織委員会と記者から伝えられた内容を集中的に理解し、SEA-PLMプログラムのアプローチと手法に基づいた生徒の能力評価を明確に理解するよう要請しました。研修後、SEA-PLMプログラムの生徒の能力評価手法を応用し、地域の一般教育計画に沿った小学校の教育学習ニーズと生徒評価の方向性に適した問題を作成できるようになります。

今後のライブトレーニングセッションの品質と有効性を確保するために、Ha Xuan Thanh博士は、オンライントレーニングの後に、受講者が完全なドキュメントを準備し、ライブトレーニングセッションでの交換、分析、完了に役立つように、分野ごとにコーディング指示を含む文章を書く練習をすることを推奨しています。

2025年、品質管理部は、2025年7月末から10月にかけて、オンライン1日と対面3日間を含む11回の研修セッションに分けて、34の省と市を対象に研修を実施する予定です。

出典: https://giaoducthoidai.vn/tap-huan-van-dung-ky-thuat-danh-gia-ket-qua-hoc-tap-thuoc-chuong-trinh-sea-plm-post742259.html