午後に2時間勉強して家に帰るのは合理的ではありません。
一部の学校が新学期に向けて下校時間を早め、保護者の送迎に影響が出ているとして保護者から多くの苦情が寄せられていることを受け、ホーチミン市教育訓練局のホー・タン・ミン局長は、2025~2026年度の全学年の生徒の登校・下校時間を規制する文書を発行するため局長の意見を求めていると発表した。
ミン氏によると、教育訓練省は、生徒の朝の授業開始時間を午前7時前と午前8時以降にしないこと、午前の授業終了時間を午前10時30分前にしないこと、午後の授業終了時間を午後4時30分前にしないことを提案する予定だという。
教育訓練省長官は、現在、多くの小中学校および高校が生徒にとって不適切な授業スケジュールを組んでいることを認めた。一部の学校では、午後3時または3時半に授業を終える時間を設けており、保護者が子どもの送り迎えをするのが困難になっている。
昨日9月10日に開催された学校プログラム構築に関する提言会議において、ホーチミン市教育訓練局のグエン・バオ・クオック副局長は、学校に対し1日2コマ授業の実施にあたり柔軟な対応を求めるよう要請しました。生徒の始業・終業時刻を適切に計算し、生徒の通学の安定性を確保するとともに、保護者の利便性を高める必要があります。一部の学校では、午前中は5コマ授業を行い、午後は生徒が帰宅できるよう2コマしか授業を行っていませんが、これは不合理です。
土曜日は正式な授業はありません
また昨日、学校が無理な時間割を組んでいること、特に2025~2026年度の最初の数日間に中学校と高校で生徒が土曜日に勉強しなければならないことなどについての保護者からの多数の苦情とメッセージに応えて、ホーチミン市教育訓練局の指導者は、1日2回の授業の編成、学校プログラムの編成などについて具体的な指示を出しました...
そのため、ホーチミン市教育訓練局一般教育部長のラム・ホン・ラム・トゥイ氏は、特に新学期が始まったばかりの時期に、学校側が世間の怒りを招かないよう、柔軟な取り決めを検討し、実施するよう要請した。
トゥイ氏によると、小学校から中学校まで、すべての学校が1日2コマの授業を実施できる条件を備えているわけではない。可能であれば、学校は土曜日の授業を制限すべきだ。一部の学校では、土曜日を自習やオンライン学習に柔軟に対応しており、これは検討に値する方向性だ。ラム・トゥイ氏は、ホーチミン市が、社会的なリソースから収集することが許可されている教育活動と支援サービスのリストを発行したと指摘した。例えば、外国語学習には6つのサブカテゴリが含まれている。しかし、これは学校が6つのコンテンツすべてを実施しなければならないという意味ではない。選択は適切であり、生徒と保護者に負担をかけないようにする必要がある。
グエン・バオ・クオック氏は、一般教育局が教育訓練省一般教育局の幹部と協議し、1日7コマの授業は主要カリキュラムの実施のみに充てることで合意したと報告した。したがって、学校は積極的かつ柔軟に対応しつつ、1日7コマの授業を2018年度一般教育プログラムに充てることを確保する必要がある。この7コマが終わった後、学校カリキュラムを実施することができる。
クオック氏によると、1日2コマの授業を実施するには、生徒の積極的な参加に配慮する必要がある。クオック氏は学校に対し、土曜日に通常授業を設けないよう指示した。土曜日は、優秀な生徒の育成、成績不振の生徒の個別指導、クラブ活動など、生徒の積極的かつ自発的な参加を促すための時間として活用すべきだ。
出典: https://thanhnien.vn/tphcm-se-quy-dinh-khong-tan-hoc-truoc-16-gio-30-185250911081507389.htm
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