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学校での携帯電話の使用禁止を支持する

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/09/2024

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タンニエンの記者による調査によると、ホーチミン市のほとんどの小中学校では、生徒の学校への携帯電話の持ち込みが禁止されており、休み時間であっても使用が禁止されている。グエン・ヴァン・フー中学校(第11学区)では、学習目的で携帯電話の使用が必要な科目があることを教師から事前に知らされない限り、生徒は携帯電話を学校に持ち込むことを禁じられている。その場合、生徒は携帯電話を学校に持ち込み、教師の監督下で許可された場合にのみ使用する。

Ủng hộ việc cấm học sinh dùng điện thoại trong trường- Ảnh 1.

タンロック高校では、2024-2025年度の初めから、休み時間を含む通常の授業時間中に生徒が携帯電話を使用することを禁止します。

写真:タンロック高校

リー・タン・トン中学校(第8区)では、授業開始時や休憩時間を含め、校内での携帯電話の使用は禁止されています。生徒が携帯電話を学校に持ち込んだ場合は、必ず教師に返却し、監督を受けなければなりません。ルオン・テー・ヴィン中学校(第1区)でも、生徒は携帯電話を学校に持ち込むこと、および授業中に使用することを禁止されています。携帯電話を持ち込んだ場合は、授業開始時に監督者または教師に返却し、授業終了時に返却しなければなりません。

高校群の中で、タンロック高校(第12区)は、2024~2025年度の新学期開始から、休憩時間を含む1日8時間の授業時間中、生徒が携帯電話を使用することを厳しく禁止する規則を適用しました。さらに、学校は教師に対し、授業時間中の携帯電話の使用を禁止しています。同様に、チュオンチン高校(第12区)も、休憩時間を含む授業時間中の生徒の携帯電話の使用を禁止しています。レタントン中学校(タンフー郡)は長年にわたり、生徒が寮に戻った後であっても、いかなる理由であっても校内に携帯電話を持ち込むことを禁止してきました。

勉強に集中するバン

ホーチミン市の多くの公立・私立学校で学生の携帯電話使用が禁止されたとタンニエン紙が報じた後、読者(BĐ)から寄せられたコメントのほとんどが賛同した。BĐ nK_aHさんは次のようにコメントした。「学生の携帯電話使用禁止に賛成です。なぜなら、授業に来ると勉強よりもチャットやゲームに熱中してしまう生徒もいるからです。授業中に携帯電話の使用が必須の科目もありますが、生徒の自己管理能力は非常に低いのは明らかです。」

ビー・イエン・ヴー氏も同様の意見を述べ、「近年、多くの先進国が学生の携帯電話使用を禁止する規制を設け始めているのは不自然だ。携帯電話が学生にもたらす害は、それがもたらす利益よりも大きい。緊急時に学生が連絡できるよう、学校が柔軟に追加の固定電話を設置することは適切だ」と述べた。

さらに、この規制の拡大を提案する意見も多く、例えばベ・フアン・グエン・カオ氏は「休み時間も含め、学校での携帯電話使用を禁止することに全面的に賛成だ。全国規模で大胆に実施すべきだ」と述べた。

「学校での携帯電話の使用は、特定の学校だけではなく、教育訓練省による一般的な規制によって禁止されるべきです。教師と生徒が教育と学習に集中できるように、携帯電話の使用は禁止されるべきです」とグエン・マイン氏は断固として主張した。

電話を効果的に使う方法

多くの賛同のコメントがあった一方で、懸念を表明するBĐもいた。BĐ M8bJQody氏は、「これは合理的ではないと思います。15歳にもなれば、生徒は既に自分の行動に気づいています。勉強するかどうかは、意識次第です。勉強を意識している生徒にとって、授業中に携帯電話を使うのは確かに必要な目的だと思います。しかし、勉強を意識していない生徒にとっては、どれだけ禁止しても同じです。さらに、この禁止は自由の侵害であり、大学レベルと同様に適用されるべきだと思います」と認めた。

BĐ TYqUSFVは次のように分析している。「2018年の教育プログラムは、能動的な授業、生徒中心の反転授業、生徒が自ら授業内容を学び、教師は指導と知識の統合のみを行うというものです。デジタル教材、成績表、デジタル成績表などを用いたデジタル変革、オンライン形式での生徒評価、デジタル教材を用いた30%の自習が求められます。携帯電話の禁止は、授業が一方通行となり、教師が教え、生徒は聞くだけになることを意味します。つまり、従来の教育方法に戻ることになり、2018年のプログラムには沿っていないのです。」

BĐ Đạt Trí Nguyễn氏は次のように述べています。「携帯電話を完全に禁止するべきではありませんが、学生に適切な使い方を教育する必要があります。最も懸念されるのは、学生がゲームなどに悪用することですが…携帯電話は、情報の検索、講義の参照、教材の検索など、学習に非常に役立ちます。」

「私は教師です。授業中、生徒が携帯電話やヘッドホンを使用することを厳しく禁止しています。生徒が携帯電話を使うのは、私が許可した場合、あるいは授業に関連する画像や動画を検索したり見つけたりする場合のみです。生徒の学校への携帯電話の持ち込み禁止は、柔軟かつ調和のとれた方法で行われるべきです」と、教育省のマイ・アン・トアン長官は述べた。

* 全国のすべての学校で、授業中および休み時間中に生徒が携帯電話を使用することを禁止することを支持します。

キエン・ニエム・チュン

* 生徒たちはインターネットに接続できず、インタラクティブ性も欠如しており、無関心は携帯電話の使用に起因しています。授業中や遊び時間中の携帯電話の使用は不合理であり、完全に禁止されるべきです。

ティエン・チュオン・ファム

* 禁止は必ずしも良いことではありません。多くの国では、生徒が学校で携帯電話を使用しています。過度の使用による有害な影響を制限し、回避するよう生徒を教育することが重要です。

トゥアン・ホアン


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出典: https://thanhnien.vn/ung-ho-viec-cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-trong-truong-185240919200148833.htm

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