សិស្សប្រុសបានឈ្នះ valedictorian នៃមុខជំនាញគរុកោសល្យជាមួយនឹងចំនួនពីរ 10s ក្នុងគណិតវិទ្យា

ហាណូយ ដូ ហាយណាំ សិស្សានុសិស្សថ្នាក់ទី ១០ នៅសាលាអំណោយនៃការអប់រំជាតិហាណូយ បានទទួលពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះក្នុងការប្រឡងគណិតវិទ្យាទាំងពីរ។

Hai Nam អតីតសិស្សអនុវិទ្យាល័យ Newton និងវិទ្យាល័យហាណូយ និងក្រុមគ្រួសារបានស្រក់ទឹកភ្នែកនៅពេលទទួលបានដំណឹងថាគាត់បានចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ឯកទេសគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យជាតិអប់រំសម្រាប់អំណោយនៅម៉ោង 9:00 យប់។ នៅថ្ងៃទី 14 ខែមិថុនា។

Nam ទទួលបាន 10 ពិន្ទុក្នុងគណិតវិទ្យាតាមលក្ខខណ្ឌ (ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា General Math) 10 ពិន្ទុក្នុងជំនាញគណិតវិទ្យា និង 5.75 ក្នុងអក្សរសិល្ប៍។ ជាមួយនឹងរូបមន្តគណនាពិន្ទុចូលរៀន គឺជាផលបូកនៃមុខវិជ្ជាទូទៅ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងពិន្ទុមុខវិជ្ជាឯកទេស គុណនឹងកត្តាពីរ ដែលមានចំនួនអតិបរមា ៤០ ណាំ ទទួលបាន ៣៥.៧៥ ពិន្ទុ ដែលជាចំនួនខ្ពស់បំផុតក្នុងចំណោមសិស្សជាង ៦០០០ នាក់ ដែលប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី ១០ សម្រាប់សាលាឯកទេសគរុកោសល្យ។ យោងតាមគ្រូបង្រៀន សិស្សតិចតួចណាស់ដែលសម្រេចបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះទាំងការប្រឡងគណិតវិទ្យា ដើម្បីចូលថ្នាក់ទី១០ នៅសាលាឯកទេសក្នុងទីក្រុងហាណូយ។

លោក Nam បាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល និងសប្បាយចិត្តណាស់ ខ្ញុំមិនគិតថាខ្ញុំនឹងទទួលបានលទ្ធផលនេះទេ។

Do Hai Nam ក្នុងរូបថតសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំនៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Newton ខែឧសភា ឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអង្គ — Do Hai Nam ក្នុងរូបថតសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំនៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Newton ខែឧសភា ឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ *ផ្តល់ដោយតួអង្គ*

អ្នកស្រី Phan Thanh Thuy ម្តាយរបស់ Nam បាននិយាយថា តាំងពីគាត់អាយុ 22 ខែមក ជីតារបស់គាត់បានបង្រៀនគាត់ឱ្យស្គាល់អក្សរ ហើយគាត់អាចអានបាន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនទាន់ដល់ថ្នាក់ទី 3 ដែល Nam អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពគណិតវិទ្យារបស់គាត់។

ចែករំលែកពីហេតុផលដែលខ្លួនស្រលាញ់ចំពោះមុខវិជ្ជានេះ ណាំ បាននិយាយថា ដោយសារតែគណិតវិទ្យាពិបាក រាល់ពេលដែលគាត់រកចំលើយ គាត់មានអារម្មណ៍ថាដូចជាបានយកឈ្នះលើឧបសគ្គ។ Nam តែងតែឆ្លៀតពេលទំនេរដើម្បីធ្វើកិច្ចការផ្ទះពេលសម្រាកក្នុងថ្នាក់។ បន្ថែមពីលើម៉ោងសិក្សាធម្មតា គាត់រៀនគណិតវិទ្យាចំនួនពីរ និងវគ្គរូបវិទ្យាចំនួនពីរក្នុងមួយសប្តាហ៍។ នៅថ្ងៃដែលគាត់មានពេលទំនេរ គាត់រៀនគណិតវិទ្យាដោយខ្លួនឯងប្រហែល ១-១.៥ ម៉ោង។

សិស្សតែងតែសិក្សាគណិតវិទ្យាតាមប្រធានបទ ធ្វើលំហាត់ និងស្រាវជ្រាវឯកសារបន្ថែម។ នៅពេលដែលគាត់មានពេលទំនេរ គាត់នៅតែលេងហ្គេម និង កីឡា ។

ណាម មានបទពិសោធន៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបានជាមួយគណិតវិទ្យា។ ម្តងគាត់អានសំណួរខុសក្នុងការប្រឡងសំខាន់ដែលនាំឱ្យគូររាងខុស។ លោក Nam បាននិយាយថា "បទពិសោធន៍នោះបានបង្រៀនខ្ញុំនូវមេរៀនដ៏ជ្រាលជ្រៅមួយ៖ ខ្ញុំត្រូវតែមានការប្រុងប្រយ័ត្នខ្ពស់នៅពេលអានសំណួរ។ បើមិនដូច្នេះទេ រាល់ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំនឹងបាត់បង់ដោយមិនដឹងខ្លួន"។

រំលឹកដល់ថ្ងៃប្រឡងចូលរៀនមុខវិជ្ជាគរុកោសល្យ លោក ណាំ បានវាយតម្លៃថា វិញ្ញាសាគណិតវិទ្យាទូទៅ និងឯកទេសមានកម្រិតនៃការគិតល្អ ហើយអាចបែងចែកសិស្សបាន។ គាត់មានការលំបាកក្នុងការប្រឡងជាប់លេខ១ចុងក្រោយនៃការប្រឡងគណិតវិទ្យាឯកទេស។ ការធ្វើតេស្តនេះតម្រូវឱ្យបញ្ជាក់ថាមានចំនួនគត់វិជ្ជមាន n> 10^2023 ដែលផលបូកនៃលេខបឋមទាំងអស់តិចជាង n គឺជាលេខសហបឋមជាមួយ n ។

លោក Nam បាននិយាយថា "នេះគឺជាសំណួរថ្មីមួយ មិនដូចសំណួរដែលខ្ញុំបានពិនិត្យ ឬរៀនពីមុនមកទេ" ដោយបន្ថែមថា វាចំណាយពេលគាត់ប្រហែល 30 នាទីដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ។

ក្រោយពីប្រឡងចប់ណាមក៏ទាយថានឹងទទួលបានលទ្ធផលល្អដែរ។ គាត់ថែមទាំងនិយាយចំអកម្តាយរបស់គាត់ថា "ខ្ញុំជាអ្នកគោរពច្បាប់" ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការទទួលបាន 10s ពីរនៅតែលើសពីការរំពឹងទុករបស់ Nam ។ សិស្សបានបន្តថា លទ្ធផលនេះ ៨០% ដោយសារសមត្ថភាព ១០% ដោយសារទម្រង់លេងខ្ពស់ និង ១០% ដោយសារសំណាង។

អ្នកស្រី Nguyen Thi Ngoc Linh អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគណិតវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យ Newton ដែលជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះរបស់ Nam បាននិយាយថា គាត់មិនភ្ញាក់ផ្អើលទេចំពោះពិន្ទុតេស្តរបស់សិស្ស។ Nam បានបង្ហាញសមត្ថភាពលេចធ្លោពេញមួយការសិក្សារបស់គាត់។

អ្នកស្រី Linh បាននិយាយថា គាត់តែងតែឃើញ Nam ឧស្សាហ៍អានសៀវភៅ និងធ្វើលំហាត់គណិតវិទ្យា សូម្បីតែពេលសម្រាកក៏ដោយ។ នៅពេលដែលគាត់បានរៀនគណិតវិទ្យា គាត់មានការសាទរ និងជឿជាក់យ៉ាងខ្លាំង ដោយតែងតែស្ម័គ្រចិត្ដទៅក្រុមប្រឹក្សាភិបាលដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាលំបាកៗ។ ជារឿយៗគាត់ក៏បានរកឃើញដំណោះស្រាយថ្មី និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀត ដែលនៅតែតឹងរ៉ឹងខ្លាំង។

បើនិយាយពីបុគ្គលិកលក្ខណៈវិញ Nam គឺជាមនុស្សស្ងប់ស្ងាត់ ប៉ុន្តែមិនបំបែកខ្លួនចេញពីក្រុមឡើយ។ គាត់នៅតែចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់ ហើយជារឿយៗផ្លាស់ប្តូរមេរៀនជាមួយមិត្តភក្តិ។

អ្នកស្រី Linh បាននិយាយថា "Nam គឺជាសិស្សដែលមានទេពកោសល្យ មានការគិតល្អ ដូច្នេះសមិទ្ធផលរបស់គាត់គឺសមនឹងទទួលបានទាំងស្រុង" ។

ដោយប្រកាន់ភ្ជាប់ជាមួយនឹងគណិតវិទ្យា ណាមបានឈ្នះពានរង្វាន់ថ្នាក់ជាតិ និងអន្តរជាតិជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងមុខវិជ្ជានេះ ជាពិសេសមេដាយប្រាក់ផ្នែកគណិតវិទ្យានៅឯព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកអន្តរជាតិគណិតវិទ្យា និង វិទ្យាសាស្ត្រ ឆ្នាំ 2019 (IMSO)។ សមិទ្ធិផលនេះបានជួយ Nam ទទួលបានសំបុត្រចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យ Chu Van An។

ណាម (ឆ្វេង) ជាមួយសិស្សនៃក្រុមគណិតវិទ្យា អនុវិទ្យាល័យញូតុន និងវិទ្យាល័យ ខែមករា ឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ — ណាម (ឆ្វេង) ជាមួយសិស្សនៃក្រុមគណិតវិទ្យា អនុវិទ្យាល័យញូតុន និងវិទ្យាល័យ ខែមករា ឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ *ផ្តល់ដោយតួអក្សរ*

មុនពេលទទួលបានដំណឹងនៃការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ ណាំត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ឯកទេសគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា នៅវិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្ស Gifted ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ។

កញ្ញា ធី ថា ណាំ សម្រេចចិត្តរៀនរូបវិទ្យាតាំងពីទី៩មក ដើម្បីពង្រីកចំណេះដឹង និងប្រជែងខ្លួន។ ដោយសារ ណាំ ចាប់ផ្តើមរៀនយឺត បើធៀបនឹងសិស្សជាច្រើនដែលមានបំណងប្រឡងឯកទេស គ្រួសាររបស់គាត់មិនមានការរំពឹងទុកខ្ពស់ ឬផ្តោតខ្លាំងពេកលើបញ្ហានៃការប្រឡងជាប់ ឬបរាជ័យ ជាពិសេសផ្នែករូបវិទ្យា។

អ្នកស្រី ធុយ បាននិយាយថា៖ «ប្រហែលដោយសារគាត់មានអារម្មណ៍ធូរស្រាល គាត់ធ្វើបានល្អជាងអ្នកដទៃ។ គ្រួសារទាំងមូលសប្បាយចិត្តចំពោះស្នាដៃរបស់ណាំ។

Nam កំពុងរង់ចាំលទ្ធផលវិទ្យាល័យហាណូយ - Amsterdam សម្រាប់អំណោយ។ ដូច្នេះហើយគាត់មិនទាន់សម្រេចថាគាត់នឹងរៀននៅទីណាទេ។ សម្រាប់ពេលនេះ លោកនឹងសម្រាក និងធ្វើដំណើរកម្សាន្តជាមួយក្រុមគ្រួសារ។ អនាគតគាត់សង្ឃឹមថានឹងបន្តការសិក្សាផ្នែកគណិតវិទ្យា។

លោក Nam បាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងធ្វើការក្នុងមុខតំណែងដែលទាក់ទងនឹងឬប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាច្រើនដូចជាវិស្វករ ឬគ្រូបង្រៀន»។

ថាញ់ ហង្ស

ប្រភពតំណ