교육부, 정학 폐지…가장 무거운 처벌은 자기비판서 작성

교육훈련부는 10월 31일부터 시행되는 학생에 대한 보상 및 징계에 관한 회람을 발표했습니다.

따라서 학생이 교육법 , 학교 규정 및 관할 국가 기관을 위반할 경우 징계 조치를 받게 됩니다.

교육 시설 관리자와 교사는 다음과 같이 행동의 성격과 결과에 따라 위반 수준을 결정해야 합니다.

- 1단계: 학생 본인에게 피해를 입히는 위반

- 레벨 2: 위반이 그룹이나 학급 내에 부정적인 영향을 미칩니다.

- 3단계: 위반이 학교 내에 부정적인 영향을 끼칩니다.

새로운 통지문에 따르면, 초등학교 학생에 대한 징계 조치에는 수준에 따라 경고, 사과 요구 등이 포함됩니다.

중·고등학생에 대한 징계 조치에는 경고, 비판, 자기 비판 요구가 포함됩니다. 자기 비판에는 자녀가 경험을 통해 배우고 결과를 극복할 수 있도록 관리, 교육 및 지원을 조정하는 데 있어 가족의 확인과 헌신이 포함되어야 합니다.

따라서 교육훈련부의 새로운 통지문에서는 학생들에게 내려지는 가장 높은 징계 수준인 일시적 퇴학 처분이 삭제되었습니다.

초등학생에 대한 징계 조치는 다음과 같습니다.

- 1단계 위반 사항을 저지른 학생에게는 징계 경고가 적용됩니다.

- 징계 경고를 받았지만 1단계 위반 사항을 계속 저지르는 학생, 2단계 이상의 위반 사항을 저지른 학생에게는 사과를 요구하는 징계 조치가 적용됩니다.

중·고등학생에 대한 징계조치는 다음과 같습니다.

- 1단계 위반 사항을 저지른 학생에게는 징계 경고가 적용됩니다.

- 징계적 비판은 징계 경고를 받았지만 계속해서 1단계 위반 사항을 저지르는 학생과 2단계 위반 사항을 저지른 학생에게 적용됩니다.

- 자기 비판 보고서가 필요한 징계는 비판 징계를 받았지만 2단계 위반을 계속 저지르는 학생, 3단계 위반을 저지른 학생에게 적용됩니다. 학생의 자기 비판 보고서는 학생이 실수를 저지른 개인 및 그룹에 대한 결과를 인지하고, 경험을 통해 배우고, 극복하도록 학생을 지원하며, 학교와 관리, 교육을 조정하는 데 있어 가족으로부터 확인과 헌신을 받습니다.

교육훈련부에 따르면, 징계의 목적은 학생의 위법 행위를 예방, 중단 및 처리하는 것입니다. 징계는 학생들이 자신의 위법 행위를 인식하고, 자발적으로 행동을 교정하고, 결과를 극복하며, 규율 있는 습관과 생활 방식을 개선하고 형성하기 위해 자발적으로 수양하고 실천하도록 교육하고 지원하는 것을 목표로 합니다.

징계는 주도성, 긍정성, 존중, 관용, 객관성, 그리고 편견 없는 태도를 보장하는 원칙을 준수해야 하며, 각 학생의 심리적, 성별, 신체적, 가정적 상황, 그리고 지역적 문화적 특성에 적합해야 합니다. 폭력적이거나, 존엄성과 명예를 훼손하거나, 학생의 신체적, 정신적 건강에 해를 끼치는 징계 조치는 사용되어서는 안 됩니다.

출처: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-bo-viec-dinh-chi-hoc-phat-nang-nhat-la-viet-ban-kiem-diem-2443928.html