이 포럼에는 타핀 초등학교, 반포 초등학교, 신청 2초등학교, 카오손 초등학교, 파체오 초등학교, 포루 초등학교 1, 카인옌 초등학교, 트엉하 초등학교 1, 타포이 초등학교 및 중등학교 2 등 지방 내 9개 학교의 학생 100명이 참석했습니다.
교환의 장면
포럼에서 학생들은 개인 활동과 팀 활동, 두 가지 주요 활동에 참여했습니다. 팀 활동에서는 학생들이 팀을 이루어 경쟁하며 촌극을 통해 각자의 재능을 뽐냈습니다. 이를 통해 교육 형평성 증진, 아동 권리 보호, 그리고 국가 정체성 보존에 있어 지역 사회 및 사회 창의성 클럽의 역할을 강조했습니다.
포럼에 참여하는 소수민족 학생들의 모습
또한, 어린이들은 학교 동아리 활동을 소개하고, 아동권리와 교육의 평등을 증진하고, 지역 문화를 보존하는 내용을 그림으로 그리거나 영상 으로 제작하는 등 자유롭게 창작할 수 있습니다.
이 프로그램의 틀 안에서, 대표단, 교사, 학생들은 호치민 주석 기념관(라오까이 구)과 라오까이성 박물관 2호관(깜즈엉 구)을 방문하여 지식을 넓히고 역사적 전통에 대한 인식을 높였습니다.
파체오 초등학교 소수민족 고등학교 학생들의 교류 공연
이 포럼은 활기찬 분위기 속에서 진행되어, 소수 민족 학생들에게 유용한 교류 환경을 조성하고, 교육의 형평성을 증진하며 사회 정서적 활동을 개발하는 데 기여했습니다.
출처: https://phunuvietnam.vn/hang-tram-hoc-sinh-dtts-tham-gia-dien-dan-giao-luu-tuyen-truyen-cong-bang-trong-giao-duc-20250824103050451.htm
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