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Le Loi 고등학교의 리더들은 학생들과 고품질 대화를 위해 노력합니다.

GD&TĐ - 9월 22일 오전, 레러이 고등학교(하동, 하노이) 지도자들은 학생들과 대화를 나누고 학교 생활에 대한 질문에 답했습니다.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại22/09/2025

38년간 교사로 일해 온 Le Xuan Trung 박사는 Le Loi High School for High Quality의 부교장으로, 학교 교직원과 함께 항상 헌신하고, 단결하며, 학생들이 사랑과 존중으로 가득 찬 양질의 교육 환경에서 포괄적으로 성장할 수 있도록 배려하고 있습니다.

이번이 학교 지도자들이 대화를 나눈 세 번째 사례로, 학교 생활에 대한 질문, 시험 압박감 해소, 진로 상담, 그리고 교사와 학생들이 새로 지어진 학교로 곧 전학을 갈 때의 바람과 포부에 대해 약 1,000명의 학생으로부터 모든 질문에 답했습니다.

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많은 학생들의 질문에 Le Xuan Trung 선생님이 학교 운동장에서 자세히 답변해 주셨습니다.

10A5학년 남학생 Tran Trung Hieu가 질문했습니다: 교장 선생님, 학생들이 더 나은 사람이 되고 더 의미 있는 사람이 될 수 있도록 학습 환경이나 학교 생활을 한 가지 바꿀 수 있다면 무엇을 바꾸고 싶으신가요?

르 쑤언 쭝 박사에 따르면, 첫째, 교사는 학생들을 최대한 끌어들이기 위해 교수법과 교육 방식을 끊임없이 바꿔야 합니다. 둘째, 학생들은 인식, 사고방식, 학습 및 훈련 방식을 바꿔야 합니다. 셋째, 교사와 학생은 우호적이고, 문명화되고, 지적인 관계를 유지해야 합니다. 그래야 학생들이 학교에 갈 때마다 안전하고 행복한 환경에서 훈련과 탐구 에 열정을 가질 수 있습니다.

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여학생 트란 트라 마이는 시험 압박감을 줄이는 방법에 대해 학교 지도자들과 상의하고 싶어합니다.

11학년 A4반 학생인 트란 트라 미는 대학 입학을 위한 고등학교 졸업 시험에서 합격하려면 5~10명의 다른 학생들과 경쟁해야 할 수도 있고, 이로 인해 공부에 대한 압박감이 점점 더 커지고 있다고 말했습니다. 학생들의 공부 부담을 줄일 수 있는 방법이 있을까요?

르 쉬안 중 박사는 이러한 현실에 공감하고 이를 공유하며, 현재 학생들은 특히 기말고사 시즌과 능력 평가 시험에서 자신이 좋아하는 대학을 선택하기 위해 많은 압박을 받고 있다고 말했습니다.

Le Xuan Trung 박사가 학생들에게 시험 압박감을 줄이는 방법을 조언합니다. 영상 : Dinh Tue.

학생들의 부담을 줄이기 위해 가장 중요한 것은 부모나 친척의 바람에 좌우되지 않고 자신의 능력에 맞는 전공과 학교를 선택하는 것입니다. 동시에, 학생들은 자신이 선택한 과목과 전공에 맞는 학습 방법을 갖춰야 합니다. 이를 위해서는 학생 본인, 교사, 그리고 가족의 지원이 필요합니다.

"꿈을 이루기 위해 공부하는 것 외에도, 공부, 휴식, 그리고 여가 활동 사이에 가장 합리적인 시간을 배분해야 합니다. 특히 선생님들이 항상 여러분과 함께하여 놀면서 공부하고, 배우면서 놀 수 있도록 도와주세요." - 르 쑤언 쭝 박사의 조언입니다.

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학교 지도자들은 항상 모든 학생들의 생각과 감정을 듣고 공유하여 철저하게 답변합니다.

이 프로그램에서 12A5학년 학생 대표가 질문했습니다. 학생들이 학교에 올 때 행복하고 안전하며 존중받는다고 느낄 수 있도록 학교에서는 어떤 조치를 취할 예정인가요?

학교 지도자들은 학생들을 교육하기 위해 다음과 같은 몇 가지 방안을 제안했습니다. 포괄적인 교육, 학생들이 스스로 성장할 수 있는 다양한 놀이터 조성. 학교는 교사들에게 교수-학습 방식을 끊임없이 혁신하고, 학생들이 매 수업에 흥미를 느끼도록 하는 방법을 끊임없이 촉구하고 지도하며, 학생들의 목소리, 바람, 그리고 희망에 항상 귀 기울이도록 노력합니다.

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학교 지도자들에게 전하는 학생들의 진솔하고 감동적인 고백.
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9월 22일 오전 대화 세션에서 기억에 남는 장면들.
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여러분이 레러이 고등학교에서 보내는 3년간의 청춘은 여러분이 인생에 발을 들여놓고 더 높은 꿈을 이루는 데 중요한 기반이 될 것입니다.

레 쑤언 쭝 선생님은 비록 부족함과 실수가 있더라도, 교사는 학생들이 스스로 발전할 수 있도록 접근하고, 나누고, 공감하고, 관대하게 대해야 한다고 말씀하셨습니다. 학생들이 학교에 가는 것을 놓치지 않고 매일매일이 행복한 날이 되도록 우리는 무언가를 해야 합니다. 그러면 학생들은 학교에 가고 싶어 할 것입니다.

학생들의 질문에 답하는 것 외에도, 르러이 고등학교는 학생들이 미래에 이루고 싶은 메시지와 소원을 적어 나무에 걸어두는 학교 꿈나무와 같은 의미 있는 활동도 진행합니다.

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학교 꿈나무는 학생들이 미래에 대한 생각과 소망을 붙이는 곳입니다.

더불어, 학교는 학생들이 각자의 꿈과 단기 및 장기 목표를 적어 넣을 수 있는 미래 여정 보드를 마련했습니다. 대학 입학 시험 합격, 원하는 대학 진학, 나아가 군인, 의사, 엔지니어, 조종사, 기자, 승무원, 게임 디자이너, 무술가 등 다양한 진로를 위한 목표를 설정할 수 있습니다.

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교사와 학생 대표는 프로그램이 끝난 후 학교 지도자들과 기념 사진을 찍었습니다.
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이 활동은 교사와 학생 간의 연결과 이해를 강화하기 위해 Le Loi 고등학교에서 조직했습니다.

"아이들의 꿈을 읽고 정말 감동적이고 기뻤습니다. 아이들의 꿈은 매우 풍부하고 다양했는데, 이는 교사와 학교의 작은 성공을 보여줍니다. 아이들이 이 꿈을 바탕으로 교사, 학교, 그리고 가족의 도움을 받아 매우 상세하고 효과적인 계획을 세워 꿈과 포부를 이루기를 바랍니다."라고 르 쑤언 쭝 박사는 말했습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/lanh-dao-truong-thpt-chat-luong-cao-le-loi-doi-thoai-voi-hoc-sinh-post749384.html


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