"4 good" 학교

당 세포 활동의 혁신

쩐반온 초등학교의 당 조직은 "4선당조직" 모델을 실천하며, 정기적이고 규칙적인 활동을 유지하고 있습니다. 친밀하면서도 개방적인 분위기 속에서, 전문적인 문제들이 활동 내용에 녹아들어 있습니다. 당원들은 취약계층 학생 지도, 영재 학생 육성, 정보 기술 및 인공지능 교육 적용 방안 등 다양한 주제에 대해 의견을 교환하고 발표합니다. 이러한 문제들은 교사들의 일상 활동으로 구체화됩니다. 새로운 소프트웨어 활용 수업, 생활 기술 향상 수업, 방과 후 소규모 튜터링 활동 등이 그 예입니다.

쩐 반 온 초등학교 4학년 1반 Pham Thi Thu Van 선생님이 학생들을 가르치고 있습니다. 사진: HUONG GIANG

2024년, 쩐반온 초등학교 당 조직은 "간부와 당원들이 롤모델로서 책임을 다하고, 책임감에 대한 두려움과 행동에 대한 두려움을 극복한다"라는 주제로 다양한 실질적인 주제 활동을 진행했습니다. 당원들은 수업 과정에서 발생하는 어려움과 문제점을 제기하며 논의하고 해결책을 모색했습니다. 3학년 1반 부 응옥 뚜엣 선생님은 "당 조직 활동에서는 민주주의 정신이 함양됩니다. 존중이나 회피는 없고, 솔직함과 건설적인 의견이 담겨 있습니다."라고 말씀하셨습니다.

종합 교육

중소 규모 초등학교임에도 불구하고, 많은 학부모들이 이곳을 사랑하고 자녀를 보내는 가장 큰 이유는 바로 교육의 질 때문입니다. 쩐 반 온 초등학교의 모든 학생들은 창의력을 발휘하고, 자기 학습 능력을 키우며, 학습에 대한 열정을 키울 수 있도록 격려받습니다. 각 교실은 학생들이 단순히 글을 읽는 법을 배우는 것이 아니라 좋은 사람이 되는 법을 배우는 작은 세상 과 같습니다.

종합 교육 발전 전략에서 당 조직과 교육위원회는 생활 기술 교육과 체험 활동에 특히 중점을 두고 있습니다. 수업은 더 이상 교실에만 국한되지 않고, 학생들은 실제적인 연결고리와 연계된 과외 활동을 통해 경험하고 배웁니다. 과외 활동을 통해 학생들은 자신감과 대담함을 키우고 친구들과 나누고 협력하는 법을 배웁니다.

혁신의 이면에는 당 조직의 긴밀한 동행이 있습니다. 당 조직은 교사들의 모든 수업과 모든 단계를 지도할 뿐만 아니라 면밀히 따릅니다. 쩐 반 온 초등학교 교장 겸 당 조직 서기인 응우옌 민 트리 씨는 "이사회는 수업에 시간을 할애하고, 실제 상황을 파악하고, 의견과 조언을 제공하며, 모든 활동에서 교사들과 함께합니다. 모든 문제가 해결되며, 누구도 혼자 어려움을 겪을 필요가 없습니다."라고 말했습니다.

전문적인 활동, 교육 컨퍼런스, 그리고 시범은 교수법을 시험하고 평가하는 기회일 뿐만 아니라, 교사들이 서로 교류하고 배우는 기회이기도 합니다. 수업 환경은 공정하고 개방적이며, 취약한 학생들은 열정적으로 지도받고, 우수한 학생들은 잠재력을 개발하도록 자극받으며, 모든 학생이 발전하도록 격려합니다.

핵심은 파티원들에게 있다

쩐 반 온 초등학교 당 조직에는 현재 22명의 당원이 있으며, 대부분 젊고 역동적이며 자신의 직업에 헌신적입니다. 학교 교육의 질에 기여하는 중요한 요소 중 하나는 당원들의 학습, 혁신적인 교수법 개발, 그리고 매 수업에서의 창의성입니다.

4/1학년 담임인 팜 티 투 반 선생님께, 수업은 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라 학생들의 사고력, 개성, 그리고 수업의 즐거움을 키워주는 것입니다. 반 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "학년 초부터 학생들의 수준을 조사하고 분류하여 개인별 수업을 설계했습니다. 우수한 학생들에게는 폭넓고 창의적인 활동을 제공했고, 학습 부진 학생들은 방과 후 개인 교습을 받았습니다."

기술의 발전으로 쩐 반 온 초등학교 교사 대부분은 전자 수업 준비 등 정보 기술을 적극적으로 활용하고 있습니다. 부 응옥 뚜엣 선생님은 교육에 정보 기술을 접목하는 데 앞장서고 있는 젊은 당원 중 한 분입니다. 그녀는 활기찬 STEM 수업을 진행하고, KAV 교육 소프트웨어를 활용하며, 400개의 전자 수업 계획을 직접 개발합니다. 그녀의 수업에서 학생들은 지식을 습득할 뿐만 아니라, 흥미를 갖고 적극적으로 참여하며 협력적인 태도를 보입니다.

쩐반온 초등학교의 당 조직은 "4대 당 조직" 모델을 기반으로 학생들이 종합적으로 성장할 수 있는 양질의 교육 환경 구축을 선도하고 있습니다. 교육 혁신, 단결, 그리고 교직원들의 노력은 학교가 탄탄한 성과를 유지하도록 돕고 있으며, 이는 지방 교육계에서 학교의 위상을 더욱 공고히 하는 데 기여하고 있습니다.

당원들의 단결 정신과 모범적인 행동 덕분에 Tran Van On 초등학교 당세포는 우수 당세포라는 타이틀을 획득하고 2024년에 "4대 우수 당세포"로 인정받았습니다.

흐엉 지앙

출처: https://baoangiang.com.vn/mai-truong-4-tot--a461845.html