교육계는 새로운 학기를 맞아 무엇을 준비하고 있나요?

2020~2025년 기간 동안 동나이의 교육훈련 분야는 지속적으로 긍정적인 변화를 보이며, 사람들의 지식 향상, 인적자원 양성, 인재 육성에 대한 요구를 빠르게 충족시킬 것입니다.

동나이성 고등학교 학생들은 정보기술을 조기에 접할 수 있는 많은 기회를 얻었으며, 이를 통해 4차 산업혁명 기술에 적응하는 데 도움을 받았습니다. 사진: 응오 꾸옌 고등학교(쩐 비엔 구) 학생들이 자율주행차 AI 프로그래밍 경진대회에 참가하고 있습니다. 사진: 콩 응이아

남부 교육훈련개발센터 소장인 레탕러이 박사는 다음과 같이 말했습니다. "이미 구축된 탄탄한 기반을 바탕으로, 2025년부터 2030년까지의 새로운 학기기를 맞아 동나이 교육훈련 부문은 새로운 시대, 지방의 새로운 발전 방향에 부응하기 위해 더욱 노력해야 할 것입니다. 현대적이고 동시적인 인프라와 더불어, 우수한 인적 자원은 지방의 지속 가능한 성장을 위한 지렛대가 될 것입니다."

어려움을 극복하기 위한 노력

2020년부터 2025년까지 동나이성의 교육 네트워크는 인구와 면적이 많아 상당한 압박을 받고 있음에도 불구하고 지속적으로 확장되고 있습니다. 동나이성에는 현재 유치원부터 대학교까지 1,300개가 넘는 교육 기관이 있으며, 학생 수는 120만 명이 넘습니다. 최근 통계에 따르면, 개편 이후 동나이성의 교육 규모는 현재 베트남에서 가장 큰 두 교육 중심지인 하노이와 호찌민시에 이어 두 번째로 작습니다.

성 당위원회 위원이자 교육훈련부장인 쯔엉 티 낌 후에(Truong Thi Kim Hue)에 따르면, 성(省)은 지난 임기 동안 교육 혁신의 요구에 부응하여 교수·학습 업무를 담당하는 교직원의 교육 및 전문성 개발에 지속적으로 집중해 왔습니다. 성(省) 교직원들은 2018년 일반교육 프로그램을 2021년부터 성공적으로 이행해 왔으며, 현재 1학년부터 12학년까지 새로운 교육 프로그램을 담당하고 있습니다.

이와 함께 학교 건립 사업에도 막대한 예산이 투입되었습니다. 합병 이후 동나이성의 유치원 및 초등학교 건립률은 90.3%, 초등학교 건립률은 87.6%, 중등학교 건립률은 95.6%, 고등학교 건립률은 99.1%에 달했습니다. 2025년 7월까지 유치원 및 일반학교 건립률은 국가 기준을 충족하는 공립학교 건립률이 69.78%에 도달할 것으로 예상됩니다.

동나이성은 교육 투자 재원을 동원하고 국가 예산 부담을 줄이기 위해 교육 부문의 사회화 투자를 지속적으로 적극적으로 추진해 왔습니다. 합병 이후 동나이성에는 유치원 200개, 초등학교 8개, 중학교 4개, 고등학교 28개 등 총 240개의 비공립 학교가 있습니다. 비공립 교육기관 네트워크는 안정적으로 운영되어 국민의 다양한 학습 요구를 충족하는 데 중요한 역할을 하고 있습니다.

특히 2020-2025년 학기에 동나이는 쩐비엔 구에 국제 고등학교 모델을 공식적으로 도입하고, 동쏘아이 구에는 호치민 시 기술교육대학교 산하 대학 분교를 추가로 설립했습니다. 이와 함께 동나이의 여러 사립 고등학교는 영어 이중 언어 교육 프로그램, 미국 및 호주의 국제 고등학교 프로그램 등을 도입하는 등 과감한 혁신을 이루었습니다.

동나이성의 고급 인력 양성을 위한 학교 시스템 구축과 관련하여 교육훈련부 도당바오린 부국장은 다음과 같이 말했습니다. "현재 동나이성에는 대학교 4개, 분교 2개, 단과대학 13개, 중등학교 8개가 있습니다. 동남부 지역 동나이성의 대학 교육 및 직업 교육 규모는 호치민시에 이어 두 번째로 큽니다. 동나이성의 직업 교육은 특히 핵심 산업 분야의 기업의 인적 자원 수요를 점차 충족시켜 왔습니다."

새 학기 교육 혁신

교육훈련 부문은 혁신을 위해 많은 노력을 기울여 왔지만, 규모와 질적 측면에서는 여전히 혁신이 필요합니다. 특히 성의 사회경제 발전 핵심 지역의 고급 인력 부족 문제를 해결하기 위해서는 더욱 그렇습니다. 성의 사회경제 발전 방향을 핵심과 핵심에 더욱 집중하고, 내적 역량, 잠재력, 경쟁 우위를 확보하며, 지역 간 동기화와 조화를 확보하는 방향으로 전환하고, 향후 두 자릿수 성장 목표를 달성하고자 하는 상황에서 이는 매우 중요한 과제입니다.

성 당위원회 위원이자 교육훈련부장인 쯔엉 티 낌 후에(Truong Thi Kim Hue)는 2025년부터 2030년까지 교육 부문은 사회경제 발전 및 노동 시장의 요구에 맞춰 교육 및 훈련을 근본적이고 포괄적으로 혁신해 나갈 것이라고 밝혔습니다. 교수 및 학습의 질을 향상시키고, 자질, 창의성, 애국심, 국가적 자부심, 자존감 함양에 중점을 두어야 합니다. 학생들의 지식, 윤리, 미학, 생활 기술 교육을 체육과 연계해야 합니다.

정보기술(IT) 활용과 교육 디지털 전환을 촉진하고, 스마트 학습 환경과 평생학습을 조성합니다. 학교 네트워크를 계획하고, 국가 및 국제 표준에 부합하는 학교를 건설하며, 스마트 학교와 행복한 학교를 만듭니다. 특히 오지, 소수민족 지역, 국경 지역의 학교 시설에 투자합니다.

지방 교육 부문이 특히 중요하게 여기는 단계 중 하나는 모든 직급의 교사와 교육 관리자의 자질을 지속적으로 향상시키는 것입니다. 경제 부문이 모든 직급, 학년, 그리고 국제 기준을 충족하는 교육 기관의 고품질 학교 건설 및 개발에 투자하도록 장려해야 합니다. 동나이성의 특수학교와 소수민족 기숙학교에 대한 우대 정책을 개발해야 합니다. 과학기술 혁명과 디지털 전환의 요구를 충족하는 자격, 기술, 사고방식, 그리고 과학적 업무 방식을 갖춘 인력을 양성, 육성, 공급해야 합니다.

경영 및 교육 분야 인재를 유치하고 활용합니다. 동나이성을 지역 직업교육훈련 중심지로 발전시키고, 동나이대학교(땀히엡구)를 지역 및 국제적 기준을 충족하는 현대적이고 수준 높은 대학으로 육성하는 데 자원을 집중합니다. 스타트업 센터, 혁신 센터, 국내외 대기업 및 법인과 연계한 체인 교육 모델을 구축 및 운영합니다.

새로운 개발 단계에서, 성은 의료 및 교육 시설에 대한 투자와 건설을 지속하여 국제 기준을 점진적으로 충족할 것을 확고히 다지고 있습니다. 인재 유치 및 활용 정책을 수립하고, 경제, 과학기술, 디지털 전환, 의료, 교육 분야에 중점을 두어 고급 인력 양성을 중시합니다. '사람 중심'이라는 모토는 개발 과정의 주체, 자원, 목표로 2025년부터 2030년까지 지속적으로 추진될 것입니다.

동나이성 떤티엔마을 록안 중학교 학생들이 배구 경기에 참가하고 있다. 사진: 기고자

락홍대학교(쩐비엔 와드) 총장 람 탄 히엔 박사는 “앞으로 락홍성 발전 방향에 발맞춰 정보 기술, 물류, 자동차 기술, 특히 반도체 마이크로칩과 같은 핵심 산업 육성에 집중할 것입니다. 락홍대학교는 전문성 향상과 더불어 학생들의 외국어 능력 향상에도 지속적으로 투자하여 새로운 시대의 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 노력할 것입니다.”라고 말했습니다.

동나이대학교는 2025-2030년 제1차 동나이성 당대회 초안에서 동나이대학교를 성의 고급 인재 양성을 위한 핵심 대학으로 육성한다는 목표를 최초로 명확히 제시했을 때, 그 막중한 책임을 절감했습니다. 따라서 개편 이후 대학평의회와 이사회는 동나이성 북부 지역의 교육 질 향상, 교육 규모 확대, 교육 시설 강화를 통해 각 지역의 발전 격차를 해소하는 데 획기적인 진전을 이루기로 결정했습니다.

동나이대학교 부총장 DANG ANH TUAN 박사

정당성

출처: https://baodongnai.com.vn/moi-nong/202509/nganh-giao-duc-chuan-bi-gi-cho-nhiem-ky-moi-2772768/