꽝닌성 교육훈련부는 많은 관리자, 교사, 직원, 그리고 학생들을 보유하고 있습니다(2025-2026학년도에는 성 전체에 22,000명이 넘는 관리자, 교사, 직원과 365,000명이 넘는 학생이 있습니다). 이들은 소셜 네트워크의 영향을 크게 받을 가능성이 높고, 악의적이고 유해한 정보에 쉽게 노출됩니다. 따라서 관리자와 교사를 위한 교육 및 인식 제고, 학생들에게는 사상, 윤리, 그리고 생활 습관 교육을 제공하는 것이 업계에서 항상 중요한 과제로 여겨집니다. 이를 통해 교사와 학생들이 소셜 네트워크의 악의적이고 유해한 정보에 대한 저항력을 강화하는 데 도움이 됩니다.
소셜 네트워크가 많은 긍정적인 가치를 가져다준다는 것은 부인할 수 없는 사실입니다. 특히 정보 검색을 쉽게 하고, 새로운 가치를 창출하고, 디지털 전환을 촉진하고, 교육과 훈련에 IT를 적용하는 데 큰 도움이 됩니다.
하지만 현실은 인터넷이 매우 빠르게 발전하고 있으며 교사와 학생들에게 큰 영향을 미치고 있다는 것입니다. 많은 소셜 네트워크 사이트에는 간부와 교사의 정치적 입장을 불안정하게 만들어 이념적 입장, 태도, 의사소통 행동의 변화, 업무 및 업무 수행 능력 저하, 심지어는 법률 위반까지 초래할 수 있는 생각, 감정, 의견 및 잘못된 행동에 영향을 미치는 콘텐츠가 포함되어 있습니다.
이러한 상황에 직면하여 최근 광닌성 교육훈련부는 전 산업계의 간부, 공무원, 공공근로자를 대상으로 정치, 사상, 윤리 교육에 주력하고 효과적으로 시행해 왔습니다.
2024-2025학년도에 전 부문에서 637개 주제를 조직하여 22,000여 명의 간부, 당원, 공무원, 일반 국민, 근로자가 호치민의 사상, 윤리, 스타일을 선전하고 학습했습니다. 간부, 공무원, 일반 국민, 근로자의 100%가 당의 지시와 결의, 국가의 지침, 정책, 법률을 철저히 알리고, 전파하고, 조사하고, 학습하여 간부와 교사의 교사 윤리를 향상시키는 데 긍정적인 영향을 미쳤습니다.
교육훈련부는 또한 학생들에게 혁명적 이상, 정치 이념, 윤리 교육에 대한 관점, 사상, 지침을 충분히 보급하고, 교육 및 훈련 기관에서 호찌민의 이념, 윤리, 생활양식을 연구하고 실천하도록 지속적으로 장려하며, 학교 문화 조성을 촉진하는 데 주력하고 있습니다. 각 학교는 생활 기술 교육을 교과목 및 체험 교육 활동에 통합해 왔습니다.
그와 함께, 고등학생의 100%가 국립기념물, 도립박물관, 도립도서관에서 미술교육, 문화유산교육, 견학 프로그램을 이수하고 있습니다. 고등학생의 100%가 도내 교육기관에서 학교문화 기준을 엄격히 준수하고 있습니다.
(광한구).
학교와 가정의 긴밀한 관계 구축은 잘로, 페이스북 등을 통해 이루어지고 있으며, 담임교사는 가정의 상황, 학생의 환경, 심리 발달 상황을 정기적으로 파악하여 학부모에게 자녀의 교육, 훈련, 학습 결과 등에 대한 상황을 신속히 알려줌으로써 학생들의 실수와 편차를 포함한 모든 행동을 격려하고 공유하며 바로잡아 줍니다.
2025-2026학년도에 교육훈련부는 인터넷과 소셜 네트워크에서 잘못되고 적대적인 견해와 유해 정보에 대한 대응 효과를 높이기 위해 교육기관에 모든 교과목에 완전하고 포괄적인 공식 정보를 적극적이고, 선제적이며, 신속하게 제공하도록 지시했습니다. 유해 정보의 위험성과 사회에 미치는 해악을 지적하고, 교사들이 스스로 정보를 걸러내고 공식 정보를 받을 수 있도록 필요한 지식을 갖추도록 교육해야 합니다.
소셜 네트워크에 유포되는 악의적이고 유해한 내용을 담은 기사와 동영상에 대해 교사는 해당 기사를 숨기거나, 네트워크 관리자가 처리할 수 있도록 스팸으로 신고하는 등 반박하거나 확산을 제한하기 위해 적극적으로 나서야 합니다. 또한, 반대 및 반동적인 요소의 라디오, 신문, 웹사이트, 기사, 블로그, 동영상을 청취하거나 읽거나 시청하지 마십시오. 동시에 소셜 네트워크에서 다차원적인 정보 흐름에 맞서 여론을 형성할 책임을 져야 합니다.
출처: https://baoquangninh.vn/nganh-giao-duc-no-luc-phong-chong-thong-tin-xau-doc-tren-mang-xa-hoi-3376439.html
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