63개 성·시 교사 대상 통합교수교육

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이번 회의는 63개 성·시에서 오프라인 및 온라인 방식으로 진행되었습니다. 팜 응옥 투옹(Pham Ngoc Thuong) 차관이 회의를 주재했습니다.

교육훈련부 산하 각 부처, 국, 단위의 지도자와 전문가 대표, 관련 단위와 조직의 과목 및 교육 활동 전문가가 본교에서 열린 교육 컨퍼런스에 참석했습니다.

지역 교량에는 교육훈련부, 교육훈련부의 리더와 전문가, 전국 학교의 자연 과학 , 역사 및 지리, 체험 활동 및 진로 지도를 담당하는 관리자와 교사가 참석했습니다.

63개 도 교사를 위한 통합교사교육, 1차 — Pham Ngoc Thuong 차관이 회의를 주재했습니다(사진 TL).

팜 응옥 트엉 차관은 개회사에서 다음과 같이 말했습니다. 2023-2024학년도는 중등학교에서 자연과학, 역사 및 지리, 체험 활동, 진로 지도 교육을 시행하는 3년차입니다. 각 지방의 보고를 통해 많은 지방에서 교육 내용을 적극적이고 유연하게 구성하여 매우 훌륭하게 운영해 왔습니다.

88호 결의안의 이행을 감독하는 대표단은 또한 2018년 일반교육 프로그램에 따른 통합 교과목 교육을 포함한 교육 및 학습 조직 과정이 기본적으로 중요한 성과를 거두었으며, 프로그램 목표를 달성했다고 평가했습니다.

그러나 교육 혁신은 물론, 자연과학, 역사·지리, 체험 활동, 진로 지도 등 교육 과정의 구성 또한 전국적으로 매우 많은 학교에서 이루어지고 있습니다. 이는 새롭고 어려운 내용이며, 지역마다 시설, 교원, 교편 등 여건이 상이하여, 불가피하게 어려움과 혼란이 발생할 수밖에 없습니다.

부차관은 최근 교육훈련부가 이러한 과목의 교육과 학습을 점진적으로 조직하기 위해 많은 훈련 세션과 지침 문서를 작성했다고 말했습니다.

자연과학, 역사 및 지리, 체험 활동, 진로지도 과목을 지역에서 시행하고 배치하는 과정에서 현재 겪고 있는 어려움에 대한 보고서를 종합하면서 중등교육부 부장인 응우옌 쑤언 탄은 다음과 같이 말했습니다. 대부분 지역에서는 교사 부족과 교사의 수업에 대한 자신감 부족, 시행을 조직하는 데 어려움, 시험 및 평가에 어려움, 시설 및 실험 장비 부족, 시행을 위한 자금 조달에 어려움이 있습니다.

회의에서 응우옌 쑤언 탄(Nguyen Xuan Thanh) 국장은 자연과학, 역사 및 지리, 진로지도 경험 활동과 관련된 문제에 대해 직접 교육을 실시하고, 각 과목에 대한 최근 현지 검사 및 평가 과정 이후 특정 장애물과 어려움을 제거하기 위한 솔루션과 문서 시스템의 구현을 지도했습니다.

팜 응옥 투옹 차관은 팀의 역할을 믿고, 어려움과 고난을 극복하고 이를 해결하기 위해 많은 노력을 기울인 교사들의 노고를 높이 평가하며, 궁극적으로 학생들의 이익을 위해 노력한다고 말했습니다.

학교에서 과목별 교수·학습과 교육 활동을 보다 효과적으로 시행하기 위해, 부처 장관은 각 부처가 기능과 업무에 따라 기초 교육과정의 의견을 지속적으로 경청하여 2018년 일반 교육 프로그램을 조언, 지시하고 보다 효과적으로 시행해 줄 것을 요청했습니다.

또한, 검사 및 시험 업무에 집중하여 지역별 시행 정보를 확보해야 합니다. 어려운 부분은 해결하고, 좋은 부분은 모방하며, 부실한 부분은 적시에 서류를 처리하여 효과적인 검사 및 시험 업무를 수행해야 합니다. 교육훈련부의 기능과 행정 관리 업무를 강화하고 명확히 해야 합니다. 교육훈련부 산하 각 부서에 교육 관련 주제를 지속적으로 연구하여 교육훈련을 조직하도록 요청해야 합니다.

차관은 다음과 같이 말했습니다. "훈련 및 개발은 단기 및 장기 목표와 연계된 지속적인 과정이며, 교수진에 대한 최고의 관심을 기울이는 것을 모토로 하는 전략적 중요성을 지닙니다. 이와 함께 실행 과정의 일관성을 보장하기 위해 문서를 체계화하는 것이 필요합니다."

지방 정부와 관련해 부장관은 교육 혁신에 대한 인식을 업계 전반과 사회 전반, 특히 학부모와 학생들에게 지속적으로 높여야 할 필요성을 지적했습니다.

또한, 지자체는 자원 확보, 정책 및 제도 검토, 그리고 교사 인센티브 제공에 집중해야 합니다. 특히 교육 혁신 분야에서 성과를 거둔 교사들에게는 다양한 형태의 보상이 제공되어야 합니다. 이는 인정을 통해 어려움을 극복하고 프로그램을 실행할 수 있는 힘과 자원을 확보하는 것입니다.

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