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| 도당위원회 위원이자 교육 훈련부 부딘훙 동지는 2025-2026학년도 고등학교를 위한 과제를 제시했습니다. |
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| 교육훈련부 장관과 회의에 참석한 대표단. |
2024-2025학년도 평가를 통해, 일반교육 프로그램은 동기적이고 효과적으로 시행되었습니다. 관리자, 교사 배치 및 배정, 그리고 학교 및 학급 네트워크는 지속적으로 효율적이고 적절하게 운영되었습니다. 국가표준학교 비율은 목표치를 달성했습니다. 시설 및 교육 장비는 지속적으로 보완되었고, 교육의 사회화는 집중적으로 추진되었으며, 비공립교육의 발전을 우선적으로 장려했습니다. 대중교육 및 중점교육의 질은 점차 향상되었습니다. 2024-2025년 전국 고등학생 선발고사에서 74명의 입상자가 배출되었으며, 그중 2등 7명, 3등 30명, 장려상 37명이 선정되었습니다. 2025년 고등학교 졸업고사 평균 점수는 전국 28위, 북부 산간지방에서는 10점 만점에 5위를 기록했습니다.
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| 학교 관리자와 교사들이 회의에 참석했습니다. |
이번 회의에서 대표단은 2025-2026학년도 고등학교 교육의 질 향상 과제를 효과적으로 이행하면서, 이전 학년도의 어려움을 해소하고 한계를 극복하기 위한 해결책을 논의했습니다.
교육훈련부 지도부는 각 부서와 학교에 2025-2026년 새 학년도 준비에 집중할 것을 요청했습니다. 새 학년도 개학을 위한 여건을 철저히 마련하고, 새 학년도 시작 전에 학생들에게 충분한 시설, 최소한의 교육 장비, 교과서를 확보하는 것, 교육부와 교육훈련부의 지시에 따라 하루 2회 수업을 편성하여 학교 실정에 맞는 양질의 수업을 제공하는 것, 2026년 고등학교 졸업시험 평균 성적 향상을 위한 대책을 획기적으로 시행하는 것, 도 단위, 특히 국가 단위에서 우수 학생의 양과 질을 향상시키기 위한 지속적인 교육 운영, 정보 기술(IT) 적용, 디지털 전환, 특히 AI를 경영 및 교육 분야에 적용하는 데 있어 명확하고 집중적인 핵심 변화를 만들어내는 데 주력하는 것, 학교 규율 강화 및 학교 문화 조성, 학생들에게 이념, 윤리, 생활 방식, 생활 기술 교육 등을 제공하는 것 등이 포함됩니다.
뉴스 및 사진: Huy Hoang
출처: https://baotuyenquang.com.vn/tin-moi/202508/trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-trung-hoc-pho-thong-nam-hoc-2025-2026-b5e5a30/
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