Lehrer freuen sich auf neue Gehälter

Insbesondere wurde gemäß den Informationen auf der regulären Pressekonferenz am Nachmittag des 20. Juni, in der auf die Entschließung zur Gehaltsreform verwiesen wurde, zunächst erwartet, dass es neun neue Arten von Zulagen geben würde, wie etwa Zulagen für Mehrfachbeschäftigungen, über den Rahmen hinausgehende Dienstaltersregelungen, berufliche Verantwortung, laufbahnspezifische Anreize usw. Da jedoch seit dem 1. Juli die Bedingungen für die Einführung dieser neun Arten von Zulagen nicht mehr erfüllt sind, hat die Regierung vorgeschlagen, die derzeitigen Zulagen wie etwa Zulagen für Führungspositionen, Mehrfachbeschäftigungen, über den Rahmen hinausgehende Dienstaltersregelungen, laufbahnspezifische Verantwortung usw. beizubehalten.

Die Lehrer hoffen, dass das neue Gehaltssystem ihr Leben verbessern und den Beitrag jedes Einzelnen angemessen bewerten wird.

Bis jetzt, in der ersten Juliwoche 2024, warten die Lehrer gespannt darauf, wie hoch ihr neues Gehalt ausfallen wird.

Das Gehalt ist nicht gestiegen, aber die Preise sind gestiegen

Lehrer NL, ein Lehrer an einer weiterführenden Schule im Distrikt Binh Thanh (HCMC), sagte, er habe Informationskanäle über Gehaltserhöhungen für Beamte und öffentliche Angestellte, einschließlich Lehrer, verfolgt. „Wir haben berechnet, wie viel Geld wir ab Juli erhalten, wenn das Grundgehalt erhöht wird und die aktuellen Zulagen gleich bleiben. Wir haben es jedoch noch nicht erhalten.“

Ein Leiter einer High School im Bezirk Tan Phu (HCMC) sagte, er habe sein Juli-Gehalt erhalten und festgestellt, dass es dem vom Juni ähnlich sei. Er sagte: „Vielleicht können die Lehrer bei der späteren Berechnung des neuen Gehalts den zusätzlichen Betrag erhalten.“ Er sagte auch, er habe Informationen über die Entscheidung, das Gehalt ab dem 1. Juli 2024 anzuwenden und das Grundgehalt von 1,8 Millionen auf 2,34 Millionen VND pro Monat zu erhöhen, was einer Erhöhung um 30 % entspricht. Die aktuellen Zulagen bleiben vorübergehend erhalten.

Das bedeutet, dass Lehrer weiterhin Zulagen erhalten. Höhere Gehälter und Zulagen werden den Lehrern helfen, ihre Arbeit mit Begeisterung und Sicherheit anzugehen. Wir hoffen sehr, dass die Lehrer neben der Gehaltserhöhung auch ihre Zulagen wie Berufszulagen und Dienstalterszulagen behalten können, da Zulagen neben dem Grundgehalt auch dazu beitragen, dass die Lehrer motiviert bleiben. Wir sind der Meinung, dass wir insbesondere im Bildungsbereich die Einführung eines besonderen Gehalts- und Zulagensystems in Betracht ziehen sollten. Wir alle hoffen sehr, dass die besondere Gehalts- und Einkommenspolitik bei der Umsetzung der Resolution 27 (Resolution zur Reform der Gehaltspolitik) die Lehrer motivieren wird, ihrem Beruf treu zu bleiben“, betonte der Beamte.

Ein Grundschullehrer mit 11 Jahren Berufserfahrung, der im Bezirk Go Vap (HCMC) arbeitet, sagte ebenfalls, dass er am Morgen des 3. Juli sein Juli-Gehalt erhalten habe und keine Erhöhung (im Vergleich zum Juni-Gehalt und den Vormonaten) festgestellt habe. „Ich freue mich auch auf das neue Gehalt, das neu berechnet wird, indem das Grundgehalt erhöht wird und die Lehrerzulagen gleich bleiben. Jetzt ist das Gehalt nicht gestiegen, aber die Preise für alles sind stark gestiegen. Wenn ich auf den Markt gehe, sehe ich, dass die Preise für Gemüse, Fleisch, Fisch und andere Lebensmittel „schwindelerregend“ steigen“, sagte der Lehrer.

Lehrer Le Tan Thoi, Lehrer an der Nguyen Dang Son Secondary School im Bezirk Cho Moi (An Giang), sagte, alle Angestellten seien froh über ihre Gehaltserhöhung. Er erklärte: „Obwohl es immer noch eine Lücke zwischen den Einkünften aus Gehältern und anderen Zulagen und den Lebensbedingungen außerhalb der Schule gibt, müssen die Lehrer dennoch über die Runden kommen. In ländlichen Gebieten müssen Lehrer nach dem Unterricht zusätzliche Arbeit leisten, um ihre Familien zu unterstützen und ihre Leidenschaft für ihren Beruf aufrechtzuerhalten …“

Die Schulen warten auf Leitlinien zur neuen Gehaltsberechnung.

Ein Leiter einer weiterführenden Schule im Distrikt 5 (HCMC) sagte, er habe gerade Informationen über eine Erhöhung des Grundgehalts für Beamte, Staatsbedienstete und Angestellte im öffentlichen Dienst ab dem 1. Juli 2024 gehört. Um die Gehaltsberechnung für Lehrer umzusetzen, wartet die Schule jedoch auf konkrete Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie des Finanz- und Planungsministeriums des Distrikts.

Wird die Gehaltslücke bei Lehrern größer?

Ein Literaturlehrer (Klasse II, Stufe 1) an einer weiterführenden Schule in der Provinz An Giang sagte, dass die Lehrer sich über die Erhöhung des Grundgehalts ab dem 1. Juli 2024 und die Beibehaltung der gleichen Zulagen freuen würden, aber auch die Gehaltsunterschiede zwischen den Lehrern an den einzelnen Schulen sehr groß werden ließen.

Dieser Lehrer gab ein Beispiel: In den letzten Monaten (als das Grundgehalt 1,8 Millionen VND betrug) hatte ein Lehrer an einer weiterführenden Schule mit einem Gehalt der Stufe II, Gehalt der Stufe 6, 33 Jahren Berufserfahrung und ohne Nebenjobs ein monatliches Gesamteinkommen von 16,8 Millionen VND. Ein Lehrer mit einem Gehalt der Stufe 1, Stufe III und 4 Jahren Berufserfahrung hatte ein monatliches Gesamteinkommen von 5,2 Millionen VND. Der Gehaltsunterschied zwischen den beiden Lehrern beträgt also 11,6 Millionen VND/Monat.

Ab dem 1. Juli 2024, wenn das Grundgehalt auf 2,34 Millionen VND steigt, wird sich die Kluft vergrößern, der Einkommensunterschied zwischen zwei Lehrern an derselben Schule, im selben Job und in derselben Berufsgruppe wird größer. Der oben genannte Lehrer hat folgende Berechnung durchgeführt: Ein Lehrer mit 33 Berufsjahren und einem Gehalt der Stufe 6, Besoldungsgruppe II hat einen Koeffizienten von 5,70 + 30 % Vorzugszulage (Koeffizient 1,71) + 32 % Dienstalterszulage (Koeffizient 1,82) = 9,23 (Gehaltsgesamtkoeffizient). Koeffizient 9,23 x Grundgehalt 2.340.000 = 21.598.200 VND Gehalt.

Für Lehrer der Gehaltsstufe 1 und 3 ohne Dienstalterszulage beträgt der Gesamtgehaltskoeffizient 2,34 + 30 % Vorzugszulage (Koeffizient 0,70) = 3,04. Das Gehalt beträgt 3,04 x Grundgehalt 2.340.000 = 7.113.600 VND. Der Gehaltsunterschied der beiden oben genannten Lehrer beträgt mehr als 14,4 Millionen VND.

Diesem Lehrer zufolge besteht zudem ein Paradoxon darin, dass viele Leiter von Berufsgruppen, sogar stellvertretende Schulleiter, nur die Hälfte oder zwei Drittel des Monatseinkommens mancher Lehrer derselben Gruppe und Schule verdienen (aufgrund ihrer geringeren Dienstzeit). Seit der Umsetzung des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 sind die Aufgaben und Verantwortlichkeiten von Leitern von Berufsgruppen und stellvertretenden Schulleitern von Berufsgruppen zudem viel umfangreicher als die vieler Fachlehrer, die nicht gleichzeitig diese Positionen innehaben.

Auch ein Literaturlehrer, der eine Berufsgruppe an einer weiterführenden Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt leitet, seufzte: „Ich habe zwar mehr Verantwortung und muss mehr arbeiten, aber mein Gehalt ist viel niedriger als das vieler Lehrer, die seit über 20 Jahren arbeiten. Ich habe das Gefühl, dass bei der Gehaltserhöhung immer noch das Motto „Lange genug leben, um ein Veteran zu werden“ gilt. Die Beförderung von Lehrern scheint einfach zu sein, aber trotz aller Vorschriften und Dokumente kann nicht jeder befördert werden.“

Lehrkräfte, die an der Ausbildung von Schülern gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2028 teilnehmen

Die Beiträge langjähriger Lehrer sind unbestreitbar

Aus einer anderen Perspektive betrachtet, sagte ein Mathematiklehrer an einer weiterführenden Schule, der seit über zehn Jahren im Bezirk Tan Phu unterrichtet, dass sich alle Lehrer auf das neue Gehalt freuen. Das Grundgehalt werde erhöht, die Zulagen blieben jedoch gleich. Er sagte, eine Dienstalterszulage für Lehrer sei sehr menschlich, richtig und notwendig. Auch die Gehälter der Lehrer mit unterschiedlichen Dienstgraden wie III, II und I würden unterschiedlich ausfallen.

Wir können die erfahrenen Lehrer nicht verleugnen. Die älteren Lehrer waren in der Vergangenheit sehr benachteiligt, unterrichteten in sehr schlechten Einrichtungen, unterrichteten mit ihrem ersten Monatsgehalt und gaben dann das ganze Monatsgehalt für einen Regenmantel aus. Oder, um ein Beispiel zu nennen: Erfahrene Lehrer geben den Schülern Fragen mit wenigen Fehlern, aber viele neue Lehrer geben Fragen mit ständig Fehlern. Sie gehen die Fragen viele Male durch, entdecken die Fehler jedoch nicht, während erfahrene Leute sie 15 Sekunden lang ansehen und die Fehler sofort sehen können. Ich frage auch, warum Lehrer der Stufe III mit Universitätsabschluss nicht versuchen, in die Stufe II oder Stufe I aufzusteigen, sondern immer noch in der Stufe III sind“, argumentierte dieser Lehrer.

„Das Gehalt sollte sich schrittweise an die Position anpassen“

Herr TTL, ein Englischlehrer an einer weiterführenden Schule in An Giang, sagte der Zeitung Thanh Nien : „Gehaltserhöhungen sind eine gute Maßnahme im Bereich der sozialen Sicherheit, aber es gibt viele Beamte und Angestellte im öffentlichen Dienst, die sich auf ihre Dienstaltersstufe und hohe Gehälter verlassen, ohne auf die Arbeitseffizienz zu achten.“

Herr TTL sagte, dass es ältere Lehrer gebe, die kurz vor der Pensionierung stünden, aber dennoch ihren Pflichten und Aufgaben nachkämen und viel für die Einheit geleistet hätten. Im Gegensatz dazu gebe es aber auch solche, die das Rentenalter noch nicht erreicht hätten und kein Verantwortungsbewusstsein in ihrer Arbeit hätten. Manche unterrichteten nur die erforderliche Anzahl an Unterrichtsstunden, ohne an anderen Schulaktivitäten teilzunehmen, und erhielten dennoch das gleiche Gehalt wie Lehrer, die neben dem Unterrichten an anderen Schulaktivitäten teilnähmen. „Viele kommen jeden Tag später als ihre Kollegen und versuchen, aus allen möglichen Gründen früher zu gehen, um sich um kleine Kinder, betagte Eltern und das Essen für die Familie zu kümmern … Hoffentlich wird sich das Gehaltssystem in naher Zukunft schrittweise an die Position und Arbeitsproduktivität anpassen, um diejenigen, die die Arbeit machen können, stärker zu motivieren“, sagte Herr TTL.

Quelle: https://thanhnien.vn/giao-vien-trong-ngong-luong-moi-185240703184214401.htm