Lernen Sie Geschichte im Museum

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Anlässlich des Gedenkjubiläums der Hung-Könige und der Kultur- und Tourismuswoche des angestammten Landes organisierte das Hung-Könige-Museum in diesem Jahr in Abstimmung mit den Abteilungen für Bildung und Ausbildung der jeweiligen Orte und Schulen Geschichtsunterricht im Museum. Ziel ist es, bei den Schülern die Liebe zu ihrer Heimat und ihrem Land zu fördern, ihnen ein Gespür für Geschichte zu vermitteln und sie dazu zu bringen, ihr erlerntes Wissen anzuwenden, um die wertvollen kulturellen Werte der Nation zu bewahren und zu fördern.

Schüler der Gia Cam Secondary School erfahren etwas über die im Hung King Museum ausgestellten Artefakte aus der Hung King-Zeit.

Der Direktor des Hung Vuong Museums, Ngo Duc Quy, sagte: „Der Geschichtsunterricht im Museum soll den Schülern historische Traditionen und das kulturelle Erbe näherbringen und sie für ihre Geschichte sensibilisieren, insbesondere für zwei repräsentative immaterielle Kulturgüter der Menschheit, die „Hung Vuong-Verehrung“ und den „ Phu Tho Xoan -Gesang“. Dazu werden die thematische Ausstellung „Hung Vuong-Kultur im Fluss der Roten-Fluss-Zivilisation“ und die im Museum ausgestellten Artefakte genutzt. Außerdem können Dokumentarfilme angesehen, Erlebnisaktivitäten organisiert, Aufführungen besucht und Xoan-Gesang geübt sowie an Volksspielen im Museum teilgenommen werden.“

Am Eröffnungstag der Ausstellung „Die Kultur der Hung-Dynastie im Fluss der Zivilisation des Roten Flusses“ lernten 150 Schüler der Gia Cam Secondary School (Stadt Viet Tri) Artefakte aus der Zeit vor und während der Hung-Dynastie kennen, typische Bilder und Artefakte der Kulturen Phung Nguyen, Dong Dau, Go Mun und Dong Son sowie wichtige Spuren der Entstehung und des Aufbaus des ersten Staates des vietnamesischen Volkes – des Staates Van Lang. Gleichzeitig erfuhren sie in den Ausstellungskomplexen etwas über die Geschichte und Kultur des Landes, das kulturelle Erbe des Ahnenlandes und die großen Siege im Widerstandskrieg gegen die Franzosen in Phu Tho. Die Schüler konnten sich die im Museum ausgestellten Bilder und Artefakte nicht nur direkt ansehen und erklären lassen, sondern auch mit dem Reiseleiter interagieren und Fragen zu den Artefakten beantworten, um die einzelnen historischen Epochen besser zu verstehen. So trugen sie dazu bei, das Bewusstsein und die Verantwortung der jungen Generation für das kulturelle Erbe der Nation zu stärken.

Lernen Sie Geschichte im Museum

Die Schüler der Tho Son-Grundschule lernen anhand der im Museum ausgestellten Artefakte den Glauben an den Hung-King-Kult kennen.

Insbesondere sind dies die ersten Schüler, die den Dokumentarfilm „Die Ära der Hung-Könige“ sehen, der mit Full-HD-Technologie und 3D-Effekten produziert wurde und allgemeine Inhalte über die Ära der Hung-Könige bietet, als die Hung-Könige das Land gründeten, aufbauten und verteidigten, und der durch legendäre Geschichten aus der Zeit der Hung-Könige anschaulich zum Ausdruck gebracht wird. Die Vorführung dieses Dokumentarfilms ist von großer Bedeutung, da er den Zuschauern einen neuen, lebendigeren und leichter verständlichen Zugang zu den Traditionen und der Kultur des vietnamesischen Volkes bietet und gleichzeitig zur Propaganda, Werbung, Sensibilisierung und Verantwortung der Gemeinschaft beiträgt, indem er die kulturellen und historischen Werte bewahrt und fördert, die unsere Vorfahren hinterlassen haben, und den Wert der beiden repräsentativen immateriellen Kulturerbestätten der Menschheit, „Verehrung der Hung-Könige“ und „Phu Tho Xoan-Gesang“, weiter verbreitet.

Schülerin Ta Gia Han – Klasse 7A3, Gia Cam Secondary School, teilte mit: „Wenn ich mir den Dokumentarfilm „Hung Vuong Era“ ansehe, bin ich noch stolzer auf die Geschichte meines Landes. Die Bilder im Film sind sehr schön, der Inhalt leicht verständlich und ansprechend und hilft uns, die Traditionen und die Kultur des vietnamesischen Volkes besser zu verstehen.“

Im April organisiert das Hung Vuong Museum weiterhin gemeinsam mit Schulen Geschichtsunterricht im Museum. Ziel ist es, Schülern einen neuen, lebendigeren und verständlicheren Zugang zur Geschichte zu vermitteln und so ihr Interesse und ihre Begeisterung für dieses Fach zu wecken. Gleichzeitig trägt es dazu bei, die Wirksamkeit traditioneller Bildung weiter zu verbessern, Nationalstolz zu wecken, patriotische Traditionen zu fördern und das Verantwortungsbewusstsein der Gemeinschaft für die Bewahrung und Förderung der kulturellen und historischen Werte unserer Vorfahren zu stärken.

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