TP – Die Frage, die die meisten Eltern und Schüler heute beschäftigt, ist, ob sie die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse bestehen und auf die weiterführende Schule ihrer Wahl gehen können, ohne zusätzlichen Unterricht zu belegen?
TP – Die Frage, die die meisten Eltern und Schüler heute beschäftigt, ist, ob sie die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse bestehen und auf die weiterführende Schule ihrer Wahl gehen können, ohne zusätzlichen Unterricht zu belegen?
Frau Nguyen Thu Nga (Mathematiklehrerin an der Mac Dinh Chi Secondary School, Bezirk Ba Dinh, Hanoi ) sagte, dass sich die Lehrer ohne zusätzlichen Unterricht nur auf die Verbesserung der Unterrichtsqualität während der regulären Schulzeit konzentrieren könnten. Anstatt nur Vorträge zu halten, ermutige Frau Nga begabte Schüler, mit schwächeren Schülern zu interagieren und sich auszutauschen, um ihnen zu helfen, ihr Wissen zu festigen. Bei der Vorbereitung der Arbeitsblätter für die Schüler bereitet sie auch separate Arbeitsblätter für die Gruppe der Schüler vor, die noch schwächer sind und die Lernanforderungen nicht erfüllen.
Schulen und Lehrer können für Schüler außerhalb der regulären Schulzeiten zusätzliches Selbststudium in der Schule organisieren (illustratives Foto) |
Sie hat den Test in drei Stufen unterteilt. Bei der Bewertung kann sie die Lernsituation und den Fortschritt jeder Schülergruppe genau beobachten und bei Bedarf Anpassungen vornehmen. Frau Nguyen Thi Nhiep, Rektorin der Chu Van An High School for the Gifted, sagte, bei jeder Änderung der Prüfung müsse man daran denken, die Schwierigkeitsstufen in einfache und die Schwierigkeitsstufen zu unterteilen. Eltern und Schüler sollten sich daher nicht zu viele Sorgen machen, sondern kalkulieren und in die Wiederholung investieren, um Punkte aufzuholen und ihren Vorsprung im bevorstehenden Auswahlverfahren für die 10. Klasse zu erhöhen.
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Xuan Thanh, Leiter der Abteilung für Sekundarschulbildung ( Ministerium für Bildung und Ausbildung ), sagte, dass das Bildungsprogramm 2018 vom Ministerium herausgegeben und landesweit umgesetzt wurde, sodass es für die Kommunen keine Möglichkeit gibt, eigene Wissensstandards festzulegen oder das Wissen im Zusammenhang mit Prüfungsfragen einzuschränken.
Laut Herrn Thanh schreibt Rundschreiben 29 vor, dass in jedem Fach nicht mehr als zwei Unterrichtsstunden pro Woche kostenlos Zusatzwissen vermittelt werden darf. Schülern wird jedoch nicht verboten, zusätzlichen Unterricht zu besuchen. Dementsprechend können Schulen und Lehrer je nach den Möglichkeiten der Schule den Unterricht außerhalb der regulären Stunden organisieren, ohne die Dauer zu kontrollieren.
Daher handelt es sich bei Zusatzunterricht um Selbstlernaktivitäten unter Anleitung von Lehrkräften in der Schule, die gefördert werden sollten. Schulen müssen ihre Türen öffnen und Klassenräume und Bibliotheken für das selbstständige Lernen der Schüler bereitstellen. Aufgrund des weit verbreiteten und langwierigen Zusatzunterrichts sind die Schüler derzeit kaum in der Lage, selbst zu lernen, und sind stark auf Zusatzunterricht angewiesen.
Manche Lehrer kümmern sich nur um den Unterricht, aber nicht wirklich darum, die Schüler beim selbstständigen Lernen anzuleiten und ihnen Aufgaben zuzuweisen, die sie zu Hause erledigen und üben lassen. Aufgrund der neuen Regelungen zum zusätzlichen Lehren und Lernen müssen sich auch die Lehr- und Lernbedingungen schrittweise ändern.
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Quelle: https://tienphong.vn/van-canh-canh-chuyen-khong-hoc-them-post1720990.tpo
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