模倣運動を真に広めるため、教育訓練省（DoET）は、模倣の内容をホー・チミン氏の思想、道徳、スタイルの学習と模倣と密接に結び付けるよう指示しました。同時に、学校には、それぞれの状況と専門業務に適した目標と目標に具体化することを求めています。この方向性から、専門集団活動は実践的な方向に革新され、すべての授業時間は革新と創造性の精神と結び付けられています。教師は積極的な教授法を積極的に適用し、テストと評価におけるテクノロジーの活用を増やし、生徒の進歩を模倣の尺度と見なしています。表彰は、適切な人物と適切な職務に対して公に行われ、献身と創造性の事例は速やかに表彰されます。このアプローチにより、ホー・チミン氏の学習と模倣は、あらゆる授業、あらゆる講義、そして業界のあらゆる管理活動に浸透する、具体的で持続可能な動機付けとなります。
実際には、ホー・ホー師の教えを学び、従うことを標榜する模範的な運動は、多くの教師が「すべての教師は道徳、自学自習、そして創造性の模範となる」というホー師の教えに基づき、模範的な役割を担う環境を作り出してきました。その中でも、チラン高校文学部主任のグエン・ティ・トゥ・ヒエン功労教師は典型的な例です。ヒエン氏は私たちにこう語りました。「『よく教えればよく学べる』という模範的な運動に応え、私は常に生徒の興味を喚起し、自発的な思考力を養うような授業を準備しています。優秀な生徒には、何度も探求し、議論し、書き、編集させ、自分自身の人格を形成する方法を粘り強く実践しています。この方法は多くの努力を必要としますが、生徒がより積極的かつ自信を持つのに役立ちます。」
競争心を持ち、たゆまぬ革新を続けてきたおかげで、2020年から2025年にかけて、ヒエン先生の直接指導を受けた生徒たちは、全国優秀生徒賞を2回、省レベルの賞を数十回受賞しました。これらの成果は、献身的な努力の成果であると同時に、競争心が生徒たちの授業時間や作文のすべてに深く浸透していることを示しています。
教師だけでなく、模倣運動においては、各学校への普及活動の展開において管理者の役割が常に重要な位置を占めています。ヴァン・ニャム村のニャット・ティエン小学校のグエン・ティ・タン・タム校長は、その好例です。彼女は私たちにこう語りました。「『経営、教育、学習における革新』という模倣運動への参加は、団結した集団を築くというリーダーの責任を明確に認識するのに役立ちました。すべての決定は生徒の進歩に向けられなければなりません。私と学校コミュニティは、教育と学習の実践を粘り強く見直し、専門活動を革新すると同時に、保護者や社会からのリソースを動員し、教室、機能室、図書館、運動場、練習場を徐々に増やしています。学校の雰囲気は大きく変わり、教師は自分の取り組みに自信を持ち、生徒は大胆になり、保護者はより自信を深めています。」
この成果は、ニャットティエン小学校が長年にわたり優秀労働組合の称号を獲得する上で貢献しただけでなく、経営革新を深化させる上での模倣運動の有効性を実証するものでもありました。タム氏自身も首相から功績賞を授与され、2024-2025年度に三等労働勲章の受章が提案されました。
模倣運動の実践は、生徒が実践し、成長するための環境も作り出します。「よく教え、よく学ぶ」「管理、教育、学習における革新」といった運動を通して、多くの生徒が主体的な学習方法を身につけ、目標設定、時間配分、そして困難に立ち向かう勇気を身につけています。
チューヴァンアン英才高等学校12D1組のヴー・ホアン・バオ・ズイさんは、その典型的な例です。ズイさんは、「学校の競争的な環境のおかげで、授業で学んだ知識を積極的に学び、自主的に課題に取り組み、試験前に安定した精神状態を保つことができました」と語りました。2025年の高校卒業試験では、A01組で29.5点を獲得し、全国準優勝を果たしました。
Duy 君の業績は、家族と学校の誇りであるだけでなく、各生徒の優秀さを求める意志と願望を育むという模倣運動の実際的な有効性を反映しています。
模倣運動の成果は、教育の質の向上に反映されるだけでなく、賞の授与によっても認められています。業界の記録によると、過去5年間で、業界全体で15の団体と個人が首相から功労賞を授与されました。教育訓練省からは24の団体と38の個人が、省人民委員会からは278の団体と412の個人が表彰されました。これらの数字は、模倣運動が業界全体に広がっていることを裏付けています。
教育訓練局長のホアン・クオック・トゥアン氏は、「今後、教育分野全体で運動の展開内容と方法を革新し続け、優れた教育、優れた学習、優れた管理、優れたサービスという4つの優れた点を模倣することに重点を置きます。私たちは、先進的なモデルの発見、育成、模倣に特に力を入れ、新たな要素や独創的なモデルに注目し、ホー・スンホ氏の研究と実践を密接に結び付けることで、この運動が真に深化していくよう努めます」と述べた。
模倣運動の成果は、教師と生徒が自信と決意を持って新たな段階に入り、ホーおじさんから学び、それに倣い、典型的な先進的な例を広め続けるための強固な基盤を築きました。
出典: https://baolangson.vn/giao-duc-lang-son-phat-trien-tu-thi-dua-5056420.html
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