Als Frau Thanh Lam mit ihrem jüngeren Bruder den Zulassungsplan zur Auswahl einer Universität las, musste sie lachen, als sie sah, dass an jeder Schule „90–100 % der Studenten einen Job haben“.
Vor drei Jahren erhielt die 26-jährige Thanh Lam, ein Jahr nach ihrem Abschluss an ihrer alten Universität, einen Link zu einer Jobumfrage. Nach der dritten Erinnerung gab sie endlich ihre persönlichen Daten ein und beantwortete einige Fragen der Umfrage.
Laut der Liste des Klassensprechers nahmen nur 14 von 47 Schülern der Lam-Klasse an dieser Umfrage teil. Alle Befragten waren berufstätig. Nach Angaben der Schule lag die Beschäftigungsquote der Schüler jedes Jahr bei rund 90 %.
„Angesichts der sehr geringen Rücklaufquote der Studierenden, wie in meinem Jahrgang, von weniger als einem Drittel, und der fehlenden Beweise halte ich die von der Schule veröffentlichten Zahlen für nicht vertrauenswürdig“, erklärte Lam. Da sich ihr jüngerer Bruder auf die Zulassung zur Universität vorbereitet und sich über Studienfächer und Schulen informiert, riet Lam, Informationen über Beschäftigungsquoten zu ignorieren, da „sie ähnlich sind und beide über 90 % liegen“.
Tatsächlich weckt die „himmelhohe“ Beschäftigungsquote von Hochschulabsolventen bei vielen Menschen Zweifel und sie halten sie für ungenau, obwohl es sich hierbei um wichtige Daten handelt, die Bewerbern und Eltern bei der Orientierung ihrer Karriere helfen.
Studierende unterhalten sich mit Arbeitgebern auf der Jobmesse der Hanoi University of Industry am 4. Juni 2022. Foto: Duong Tam
Laut dem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Beschäftigungssituation von Studierenden im Zeitraum 2018–2021 liegt die Quote der Studierenden, die 12 Monate nach ihrem Abschluss einen Job haben, stets über 90 %.
An der University of Electricity lag diese Quote im Jahr 2020 in allen Fachrichtungen bei 98 %. An der University of Commerce erreichte sie 98,89 %, wobei einige Fachrichtungen wie Rechnungswesen, Managementinformationssysteme und E-Commerce 100 % erreichten. Die Ho Chi Minh City University of Architecture gab außerdem bekannt, dass die Beschäftigungsquote der Studierenden im diesjährigen Immatrikulationsplan 98,54 % betrug, wobei viele Fachrichtungen wie Innenarchitektur, Landschaftsarchitektur, Wasserversorgungs- und Entwässerungstechnik und Informationstechnologie 100 % erreichten.
Allerdings veröffentlichte die Navigos Group, das größte Arbeitsvermittlungsunternehmen Vietnams, im Mai Daten, aus denen hervorgeht, dass die Nachfrage nach der Einstellung neuer Hochschulabsolventen in den ersten vier Monaten dieses Jahres im Vergleich zum gleichen Zeitraum der Vorjahre vor Covid-19 um 49 % zurückgegangen ist.
Einen Monat zuvor hatte Dr. Do Thanh Van, stellvertretender Direktor des Zentrums für Personalbedarfsprognosen und Arbeitsmarktinformationen von Ho-Chi-Minh-Stadt, außerdem erklärt, dass der Bedarf der Stadt an ausgebildeten Arbeitskräften im Jahr 2023 voraussichtlich 86,45 % der gesamten Erwerbsbevölkerung ausmachen werde, wobei der Anteil der Hochschulabsolventen nur 23,54 % ausmache.
Viele Alumni sagen zudem, dass die Zahlen der Schulen ungenau seien.
Fast ein Jahr nach seinem Abschluss an der Akademie für Journalismus und Kommunikation haben der 23-jährige Ha Duy und viele seiner Klassenkameraden noch keine Anfragen zu Jobumfragen erhalten. Nguyen Tu, der 2022 seinen Abschluss an der Universität für Bauwesen machte, sagte, er habe an der Schulumfrage teilgenommen, könne sich aber nicht an den gesamten Inhalt erinnern, da der Fragebogen zu lang sei und viele Fragen „willkürlich ausgefüllt“ worden seien.
„Hat die Schule die Stichprobe für die Umfrage so ausgewählt, dass eine schöne Zahl herauskommt?“, fragte Duy.
Ein Beamter einer Universität in Hanoi sagte, dass die Hochschulen normalerweise immer das Verhältnis der berufstätigen Studenten zur Gesamtzahl der Antworten und das Verhältnis der berufstätigen Studenten zur Gesamtzahl der Absolventen (einschließlich derjenigen, die nicht geantwortet haben) zählen.
„Diese beiden Quoten sind immer unterschiedlich, wobei die Quote, die auf der Grundlage der Anzahl der antwortenden Studenten berechnet wird, oft extrem hoch ist, da die meisten Hochschulen keine 100 % Rücklaufquote erreichen, manche Fachrichtungen sogar weniger als 50 %. Studenten, die sich am Feedback beteiligen, haben oft bereits einen Job“, erklärte dieser Beamte.
An der Handelsuniversität sind beispielsweise 98,9 % der Studierenden beschäftigt, gemessen an der Anzahl der Antworten. Berechnet man jedoch die Gesamtzahl der Absolventen, beträgt diese Quote 77,9 %. Ähnlich hoch sind die Quoten an der Ho-Chi-Minh-Stadt-Universität für Lebensmittelindustrie: 97,7 % bzw. 75,1 %.
Gemäß den Richtlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung muss der Einschreibungsplan die Beschäftigungsquote der Absolventen bekannt geben, ohne jedoch anzugeben, um welche Quote es sich handelt.
„Schulen geben ihre Beschäftigungsquote oft auf Grundlage der Gesamtzahl der Schüler an, die geantwortet haben. Die Zahlen sind daher sehr gut“, sagte sie. Das sei zwar nicht falsch, aber die Daten seien mehrdeutig und schwer genau auszuwerten, da das Umfrageformular nicht standardisiert sei.
Der Sektor mit der höchsten Beschäftigungsquote laut Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.
Dr. Le Viet Khuyen, ehemaliger stellvertretender Leiter der Abteilung für Hochschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung) und Vizepräsident der Vereinigung vietnamesischer Universitäten und Hochschulen, sagte, dass die „Beschönigung“ der Daten dazu führe, dass Eltern und Studenten falsche Vorhersagen über die Arbeitsnachfrage in verschiedenen Branchen und Berufen treffen und die Beschäftigungsmöglichkeiten als rosig einschätzen, was zu einer falschen Orientierung führen könne.
Dies ist laut Herrn Khuyen auf den Druck zurückzuführen, Studiengebühren eintreiben zu müssen. Er erklärt, dass die Schulen zunehmend finanziell unabhängig werden und die Budgetzuweisungen sinken, sodass die Studiengebühren für die meisten Schulen die Haupteinnahmequelle darstellen. Die Studiengebühren unterliegen jedoch den staatlichen Vorschriften und dürfen nicht drastisch erhöht werden. Um die Einnahmen zu steigern, müssen wir also die Einschreibungszahlen erhöhen. Gleichzeitig müssen gemäß den Vorschriften des Bildungsministeriums mindestens 80 % der Absolventen innerhalb von 12 Monaten einen Job finden, um für eine Erhöhung der Quoten in Frage zu kommen.
„Das ist einer der Gründe, warum die Schulen ihre Zahlen zur Beschäftigungsquote der Studenten beschönigen“, kommentierte Herr Khuyen.
Aus Sicht der Universität sei es sehr schwierig, realistische Beschäftigungszahlen zu nennen, sagte Herr Pham Thai Son, Direktor des Zulassungs- und Kommunikationszentrums der Ho Chi Minh City University of Food Industry.
„Wir verfügen über ein Team von etwa 50 Mitarbeitern, die in der Interviewtechnik geschult sind, um Studentenbefragungen durchzuführen. Allerdings kann die Antwortquote nicht 100 % erreichen. Außerdem ist es sehr schwierig zu überprüfen, ob die Antworten richtig sind oder nicht“, sagte Herr Son.
Dr. Khuyen sagte außerdem, dass es viel Mühe und Akribie erfordert, einen sinnvollen Fragebogen zu erstellen, um echte Ergebnisse zu erzielen, damit die Studierenden auch nach dem Abschluss ihre Verantwortung erkennen.
„Um eine größere Objektivität zu erreichen, sollten Umfragen zur Beschäftigung von Studenten daher von einer unabhängigen Stelle durchgeführt werden“, sagte Herr Khuyen.
*Einige Charakternamen wurden geändert
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