専門高校の教育にAIを導入

教育訓練省（MOET）は、専門高校における専門科目の高度教育プログラムを規制する通達第22/2025/TT-BGDDT号を発行した。

この通達は、専門分野への才能と情熱を持つ学生を発掘・育成するという要請に応えるとともに、教育訓練発展の飛躍に関する決議第71号、教育訓練における根本的かつ包括的な革新に関する決議第29号、2019年教育法、2018年一般教育計画の精神に基づき、重点教育の発展の方向性を具体化するために発布されました。この通達は10月15日から施行されます。

この通知には、文学、数学、歴史、地理、物理学、化学、生物学、情報技術、英語、ドイツ語、ロシア語、フランス語、中国語、日本語、韓国語など、専門高校で教えられる 15 科目の高度な教育プログラムが含まれています。

専門科目は、現行のプログラム（Circular 32/2018/TT-BGDĐT）から発展した方向性で構築されており、知識の枠組みを拡張するのではなく、国際的なアプローチを取り、新たな教育動向をアップデートします。学習内容は、キーパーソンの育成、才能の発掘、そして国内外の優秀な学生のコンテストへの参加を目的としています。

専門高校のカリキュラムにAIを導入 -0 — 教育訓練省は、専門高校で教えられる15の科目について高度な教育プログラムを発行しました。

専門科目の授業時間：文学、数学、英語、ドイツ語、ロシア語、フランス語、中国語、韓国語、日本語：年間70コマ、歴史、地理、物理、化学、生物、情報技術：年間52コマ。このプログラムは必修科目と選択科目で構成されており、選択科目の授業時間は全体の約20%を占めています。自然科学科目では、実践、実験、情報技術の応用を深め、人工知能（AI）の活用方法を習得します。学生は自学自習、批判的思考、創造性、問題解決能力を養い、各科目特有の思考力を養います。

教育訓練省によると、上級プログラムは深い学術的志向を持ち、教師には確固たる専門能力、教科に関する幅広く深い知識、能動的な教授法、統合的かつ科学的な研究、そして生徒の能力開発における熟達が求められます。教師は、生徒が学習プロジェクトや研究を実施し、優秀な生徒コンテストや国際コンテストに参加できるよう指導します。生徒にとって、このプログラムは論理的思考力、創造的思考力、批判的思考力を養うと同時に、キャリア志向の学習内容を通じて明確なキャリアパスを形成するのに役立ちます。

この通達は、科学技術、イノベーション、経済・金融、外交、エリート教育といった主要分野における潜在的人材の早期育成の基盤も構築しています。イノベーションと国際統合を推進する国において、高等教育プログラムの標準化は、質の高い人材を育成し、主要教育における公平性と長期的な戦略的方向性を確保するための重要な一歩です。

出典: https://cand.com.vn/giao-duc/dua-ai-vao-giang-day-trong-cac-truong-thpt-chuyen-i783946/