「街の秘書」による4.0時代の高齢者向けAI特別講座

ここの学生の中で最年少の人は65歳を超えています。彼らは学位を取得するためではなく、デジタル時代の生活のペースについていくために授業に通っています。

「銀髪」AIクラス

午後早く、 ハノイ市コウザイ区ディック・ヴォン・ハウ区9番の住宅街で、スマートフォンやバッグを持ち、眼鏡をかけた老男女が路地の奥にある小さな家に入っていった。

シニア限定のAIクラス。

これはヨガ教室でも高齢者クラブの会合でもなく、高齢者向けの人工知能（AI）とデジタル変革の教室です。

黒板もチョークも看板もなく、この特別授業は、居住区9番地の党細胞の書記であり、ジャーナリズムと宣伝アカデミーのラジオとテレビ部門の元副部長であるディン・ゴック・ソン氏の個人宅で行われました。

教室は数十平方メートルしかありませんが、いつも満員です。1クラスは15～20名ほどで、3つの連続したクラスに分かれています。各クラスは3コマで、スケジュールに合わせて午前または午後に開講されます。必要なのは、勉強する意欲とスマートフォンだけです。

「ここでの基準は、全員が前向きでなければならないということです。前向きに考え、前向きに行動する。ここには悲しみはなく、幸せだけがある。冗談を言うのは、まさにかゆいところに手が届くようなものだ」と孫氏は笑いながら語った。

ディン・ゴック・ソン氏、第9党室書記、ジャーナリズム・コミュニケーションアカデミーラジオ・テレビ学部元副学部長。

クラスの最年長は80歳、最年少は65歳を超えています。中には教授や修士、退職した公務員、そして初めてスマートフォンを使う人もいます。彼らは皆、テクノロジーを理解し、デジタル時代に取り残されないようにしたいという共通の願いを持ってここに来ています。

高齢者が4.0に取り残されないように

孫氏は高齢者向けの特別授業モデルを立ち上げた理由を次のように語った。「私はデジタルトランスフォーメーションと人工知能の経験を持つコミュニケーション教師です。

住宅街に住んでいると、党と国家がデジタル変革とAIの普及を強力に推進していることを実感しました。

孫氏は高齢者がデジタル革命に取り残されないことを望んでいる。

社会には多くの高齢者がいますが、若者よりも取り残されやすいのは高齢者です。そこで、高齢者がテクノロジーやAIに触れられるよう、少人数制のクラスを開講してみようと考えました。

そのアイデアから、彼は自宅で試験的なクラスを開き始めました。党委員会でこのモデルを提案したところ、7人の党員全員が賛同し、支持しました。党の細胞に持ち込むと、年配の党員たちはすぐに熱心に申し込みました。

孫氏は、一人ひとりのコンテンツを直接設計し、指導し、技術サポートも提供しています。「一人ひとりを丁寧に指導しています」と彼は言います。

指導方法について、彼はこう語った。「高度な理論は教えず、高齢者に必要なことだけを教えています。例えば、電子IDの使い方、バスのチケットの予約、行政手続きの調べ方など…これらは実用的で、高齢者の年齢にも適しています。」

シンプルで分かりやすく、実践的なメソッドは、生徒同士が親密で安心できる関係を築くのに役立ちます。教師と生徒の間に距離はなく、年齢の壁もありません。

孫氏はさらに、「高齢者は動きが遅いが、時間と学ぶ精神を持っている。適切な刺激を与えれば、デジタル時代に取り残されることはないと信じている」と述べた。

テクノロジーを理解した高齢者は、この馴染みのない分野を恐れなくなりました。

彼にとって最も重要なのは意識を変えることだ。「高齢者は、子供や孫から『年寄りなんだから勉強するな』と言われ、簡単に騙されるぞと脅されることで、ますます恐怖心を募らせます。その結果、勉強への意欲を失ってしまうのです。ですから、まずは意識を鍛えることです。高齢者に、まだ勉強はできる、そして今は人工知能というサポートツールがあることを理解してもらう必要があります。」

AIを使って「今日は何を食べようか？」を知り、詩や音楽を創作する

このクラスが特別なのは、教授法だけではなく、かつてはテクノロジーを恐れていた生徒たちが、今ではインスピレーションを得る存在となっている各生徒の経験によるものです。

かつてテクノロジーを恐れていた人々が、今ではテクノロジーに刺激を与えています。

この講座が終わったら、皆さんが戻って近所の人たちに教えてあげられることを願っています。私は、大衆教育運動におけるホーおじさんの理念、つまり「知っている人が知らない人に教えるべきだ」という考えを信奉しています。

テクノロジーは思っているほど難しくありません。ダウンロード、インストール、使い方が分かれば、すぐに使いこなせるようになり、他の人にも教えることができます。私が教えられるのは15人、20人、あるいは60人程度でしょう。しかし、一人一人が3人から4人と共有すれば、何百人もの人が一緒に学ぶことになります。これこそが、テクノロジーを普及させる真の方法です」と孫氏は熱意を込めました。

少人数制クラスの利点は、テクノロジーだけにとどまりません。多くの高学年の生徒は、スマートフォンをリサーチ、コミュニケーション、さらには創造性を発揮するために自信を持って活用しています。

生徒たちは新しい知識について注意深くメモを取っています。

先生はこう回想した。「ジャーナリズム学部の元学部長で博士号も取得されていたトア先生が、ずいぶん前に退職されたのを覚えています。2回目の授業の後、先生はとても興奮して私に電話をかけてきて、『息子よ、最高！ 昨晩AIに食事について相談したら、1週間分の科学的なメニューを教えてくれたわ！』と言っていました。これは、AIが身近で、役に立ち、そして決して難しくないことを示す例です。」

ジャーナリズム・コミュニケーションアカデミー元副学長、75歳のドゥオン・スアン・ゴック教授もこのクラスの生徒の一人だ。

「テクノロジーには馴染みがあるのですが、AIは違います。新しくてとても魅力的です。この授業は、特に教育、検索、支払いへのテクノロジーの応用について、すぐに最新の知識を身につけるのに役立ちます」と、ゴック教授は語りました。

ドゥオン・スアン・ゴック教授（75歳）、ジャーナリズム・コミュニケーションアカデミー元副理事長。

ゴック教授にとって、この授業は世代をつなぐ意味も持ち合わせています。「以前は、子どもや孫に迷惑をかけるのが怖かった。でも、勉強を終えた今、今度は私が彼らを助けることができるかもしれない。一番大切なのは、今も学び続け、前向きに生きるという心構えです。」

第9居住区女性協会会長のトラン・トゥー・ヒエンさん（71）も同様の経験をしました。

「以前は、子どもに聞きたいことがたくさんあったのですが、子どもが早口で理解できず、恥ずかしくて話せませんでした。でも、教室ではずっと気楽に過ごせます。質問したり、試したり、間違えたりもできます。子どもや孫たちに、学ぶことに年齢は関係ないこと、そして大人も世代間のギャップを埋めるためにサポートが必要だということを理解してほしい」と彼女は語った。

第9居住区女性協会会長、トラン・トゥー・ヒエンさん。

コース中、一部のアプリケーションと互換性のない古い機器の使用により、多くの学生が困難に直面しました。しかし、全員が授業に欠かさず、時間通りに出席し、注意深くメモを取り、粘り強く一つ一つのステップをこなしました。

ソン先生はこう語った。「毎回の授業でクラスの写真を撮ります。そしてAIを使って詩を作ったり、音楽を組み合わせたり、記念動画を作ったりします。例えば3月8日には、近所の女性たちを称える歌まで作りました。すべてAIのおかげです。私たちは学びながら創造しているのです。」

わずか3回のレッスンで、多くの生徒がTikTokを使い、道順を調べ、乗り物を予約し、詩を書いたり、AIを使って音楽を作成したりできるようになりました。

ヒエンさんは笑顔でこう言いました。「使い慣れていないアプリはダウンロードして、少しずつ練習しています。コースを終えた後は、もう置いていかれた気がしません。」

高齢者は音楽を作ったり詩を書いたりするのに AI を利用しています。

孫氏の携帯電話には現在 150 以上のアプリケーションがインストールされていますが、生徒のためには、日常生活に密接に関連する本当に必要なアプリケーションのみを選んでいます。

「AIは非常に強力なツールですが、まだ感情が欠けています。残りは人間の仕事です。機械ではできないことを完成させるには、感情を注ぎ込む必要があります」と彼は語った。

カリキュラムの不可欠な要素として、不正行為防止スキルが挙げられます。これは高学年の生徒にとって関心が高く、高く評価されているテーマでもあります。

ソーシャルネットワークの活用について語る孫氏は、たった2つの原則を挙げる。「1つは、誰も恐れないこと。2つは、貪欲にならないこと。この2つを守っていれば、誰にも騙されない。」

ヒエンさんは頷きながら言った。「この講座を受けた後、ソーシャルネットワークを使う際に、より慎重になり、自信を持つようになりました。詐欺の見分け方と回避方法を学んだので、より安心感を得ています。」

価値がお金で測られないとき

生徒は授業料を支払う必要はありませんが、授業は定期的に行われます。ソン氏にとって、これはお金では測れないコミュニティ精神の力の最も明確な証拠です。

「もし私たちがお金を基盤とした地域プロジェクトを行うとしたら、このような授業を運営するには少なくとも数千万ドンの費用がかかります。しかし、お金だけで計算すると、何もできないことになります。」

それどころか、私たちはお金をかけずにできることを証明しています。これは高齢者向けの完全無料のクラスで、料金は一切かかりません。それがポイントです。お金があれば誰でもできます。私たちの必要はありません」とソン氏は語った。

教室の雰囲気はいつも和やかで明るい。授業の後には多くの人が残っておしゃべりしたり、経験をシェアしたり、小さな勉強会を作ったりする。果物を持ってくる人もいれば、授業の内容を丁寧に録画して、出席できなかった友達に送る人もいる。

小さな住宅街から、学ぶ精神が広がり始めました。多くの党組織、婦人会、近隣の区からも同様の講座の開催を要請されました。ディチ・ヴォン・ハウ区婦人会も、ソン氏を招き、会員向けの研修講座を開催しました。多くの草の根幹部は、これを模倣する価値のあるモデルだと考えました。

学生は料金を支払う必要はありませんが、授業は定期的に行われます。

最初の成功を受けて、孫氏と彼の学生たちは、テクノロジーの観点から近隣の変化を反映し、日常の瞬間を捉えることをテーマに、住宅街で写真とビデオのコンテストを継続的に開催しました。

「TikTokチャンネルを開設した人もいれば、洪水で浸水した当時の街並みが今はきれいになった写真を送ってくれる人もいます。温泉に行った女性グループも、コンテストに動画を応募しています。私たちが求めているのはプロ意識ではありません。生身の人間による、生々しい感情表現なのです」とソン氏は語った。

コンテストは4月末に終了予定で、公平性を保つため、写真家による審査員団が参加します。これは単なる放課後の活動ではなく、高齢者をデジタル環境に溶け込ませるための新たな一歩でもあります。

住宅街の小さな家から、黒板もチョークもない教室が、学びの精神を燃え上がらせ、世代をつなぐ場所へと変貌を遂げました。青春時代を終えたと思っていた人々が、デジタル時代を前向きに、そして主体的に生きる新たな旅を歩み始めています。

孫氏はこう信じている。「学ばなければ、本当に年寄りだ。しかし、喜びと感動を持って学ぶなら、始めるのに遅すぎるということはない。」

出典: https://dantri.com.vn/cong-nghe/lop-hoc-ai-dac-biet-cho-nguoi-gia-thoi-40-cua-thay-bi-thu-xom-20250327215559420.htm