Einladung von Experten und Künstlern zum Unterrichten: Neue Richtlinie braucht klaren Mechanismus

Die Richtlinie zur Einladung von Experten, Künstlern und Sporttrainern zur Teilnahme an Bildungsaktivitäten in allgemeinbildenden Schulen ist ein wichtiger Schritt zur Konkretisierung der Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung (Resolution 71).

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Im Rahmen des Schultheaterprojekts erfreuten sich über 1.100 Grundschüler im Bezirk Hoan Kiem ( Hanoi ) an der Theaterserie „Omas Geschichte“, die auf den beiden Werken „Die Legende vom Tet-Pfahl“ und „Der Prozess der Waisen“ basiert. Diese Werke sind Teil des Literaturprogramms 2018 und wurden von Künstlern des Hanoi Drama Theaters inszeniert und aufgeführt.

Der Volkskünstler Nguyen Trung Hieu, Direktor des Hanoi Drama Theaters, lädt die Schüler ein, die Kunstwerke zu genießen, und sagt, dass das Volkskomitee von Hanoi seit 2022 das Projekt „Einführung und Aufführung von Theaterstücken, die von berühmten in- und ausländischen literarischen Werken adaptiert wurden und in das allgemeine Bildungsprogramm aufgenommen wurden“ genehmigt habe.

Zur Umsetzung des Projekts arbeitete das Hanoi Drama Theater mit Einheiten und Schulen zusammen, um den Schülern die Möglichkeit zu geben, diese Werke zu erleben und direkt darauf zuzugreifen. Dadurch vertiefen die Schüler nicht nur ihr Wissen, sondern entwickeln auch eine Liebe zur Literatur und spüren die humanistischen Werte und die künstlerische Schönheit, insbesondere des vietnamesischen Dramas.

„Nachdem die Schüler das Stück gesehen hatten, sagten sie, dass literarische Werke nicht mehr abstrakt und schwer zu merken seien und dass sie historische Figuren und Hanoi mehr mochten. Daher wird die effektive Umsetzung des Projekts die praktische Bedeutung in der Bildung und die Bewahrung traditioneller Werte fördern“, sagte der Volkskünstler Trung Hieu.

Frau Tran Bich Lien, Rektorin der Trang An Primary School (Hoan Kiem, Hanoi), erklärte, dass die Mobilisierung von Handwerkern, Künstlern und Profisportlern zur Teilnahme an Bildungsaktivitäten in Schulen, insbesondere in den Bereichen Kultur, Kunst, Sport und Lebenskompetenzen, eine positive Richtung sei.

Dank ihrer zentralen Lage im Zentrum der Hauptstadt hat die Schule die Möglichkeit, viele berühmte Künstler zum Austausch und zur Teilnahme an kulturellen und künstlerischen Aktivitäten einzuladen. So können die Schüler einzigartige Darbietungen und eine lebendige Atmosphäre genießen. Die Schule bietet außerdem zahlreiche Modelle und Aktivitäten an, die den Schülern sowohl körperliche als auch praktische Fähigkeiten vermitteln.

Herr Nguyen Khac Ly, stellvertretender Schulleiter der Thach That High School (Tay Phuong, Hanoi), sagte, dass die Organisation von Bildungsaktivitäten mit der Teilnahme von Künstlern, Kunsthandwerkern und Sportlern eine notwendige und sinnvolle Maßnahme sei. Unter der Anleitung professioneller und hochspezialisierter Künstler könnten die Schüler Wissen schneller und effektiver aufnehmen.

Mit der Umsetzung des General Education Program 2018 leistet die Schule Pionierarbeit im Kunstunterricht. Um Finanzierungs- und Personalprobleme zu lösen, hat die Schule Künstler der Vietnam National Academy of Music zum Online-Unterricht eingeladen. Die Ergebnisse sind sehr positiv: Die Schüler nehmen mit großer Begeisterung teil und können nach einem Jahr Unterricht alle ein Musikinstrument spielen.

Umsetzung der Resolution 71

Im Schuljahr 2025–2026 hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung Gemeinden und Schulen angewiesen, Experten, Handwerker, Künstler, Trainer und Sportler zur Teilnahme an Bildungsaktivitäten einzuladen – ein neuer Punkt bei der Umsetzung des Unterrichts mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag.

Laut den Schulen in Hanoi ist die Einladung von Experten, Handwerkern, Künstlern, Trainern und Sportlern zu Bildungsaktivitäten an allgemeinen Schulen bislang noch verwirrend. Auch die Familien der Schüler verstehen den Zweck und die Bedeutung dieser Maßnahme nicht wirklich und sind daher nicht wirklich einverstanden.

Frau Bui Thi Nhan, Mutter eines Schülers der Tan Dinh Secondary School (Bezirk Tuong Mai), teilte mit: „Die Nachricht, dass Schulen Künstler und Experten einladen werden, um Fähigkeiten und Kunst zu unterrichten, finde ich sehr interessant und freue mich darauf. Ich frage mich jedoch auch, wie die Unterrichtsinhalte aussehen werden. Muss ich zusätzliches Geld bezahlen? Wer überwacht die Einnahmen und Ausgaben? Werden die Schüler überlastet sein?“

In der Zwischenzeit sagte Frau Tran Le Khanh, Direktorin der Linh Nam Secondary School (Vinh Hung Ward), dass es notwendig sei, Künstler, Kunsthandwerker und Experten zur Teilnahme an Bildungsaktivitäten in Schulen einzuladen, um die Qualität bestimmter Fächer zu verbessern und das Problem der Lehrerbesetzung zu lösen, mit dem Ziel, die Qualität der umfassenden Bildung in den Bereichen Ethik, Intelligenz, körperliche Fitness und Ästhetik zu verbessern.

Die Umsetzung dieser Politik ist jedoch nach wie vor mit zahlreichen Schwierigkeiten verbunden. So sind sich die Eltern nicht wirklich einig und die Schüler wissen nicht genau, was sie lernen und von wem. Die Schulen stehen zudem vor finanziellen Problemen und die soziale Mobilisierung ist ebenfalls begrenzt.

Um Hindernisse für Schulen zu beseitigen und die Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu gewährleisten, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Abteilungen für Bildung und Ausbildung, Universitäten und Forschungsinstituten mit weiterführenden Schulen ein Dokument übermittelt, das ihnen bei der Einladung von Experten, Handwerkern, Künstlern, Trainern und Sportlern zur Teilnahme an Bildungsaktivitäten helfen soll.

Gemäß den Richtlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung können Schulen für die im allgemeinen Bildungsprogramm vorgeschriebenen Fächer und Bildungsaktivitäten, die im ersten Semester unterrichtet werden sollen, je nach Unterrichtsstunde oder Thema Experten, Handwerker, Künstler, Trainer und Sportler einladen, am Unterricht teilzunehmen.

In der zweiten Sitzung werden Förderaktivitäten, Erfahrungen, Kunstclubs, Sport, Lebenskompetenzen, kultureller Austausch usw. organisiert. Die Schule kann Experten, Handwerker, Künstler, Trainer und Sportler einladen, an Bildungsaktivitäten gemäß dem genehmigten Bildungsplan der Schule teilzunehmen.

Um viele gesellschaftliche Kräfte zu mobilisieren und insbesondere Experten, Handwerker, Künstler, Trainer und Sportler zur Teilnahme an Bildungsaktivitäten in allgemeinbildenden Schulen einzuladen, bedarf es spezifischer Anweisungen, die die Ziele, Anforderungen und Bedingungen vereinheitlichen. Die Anweisungen zielen auch darauf ab, den Umsetzungsprozess zu vereinheitlichen, um Öffentlichkeit, Transparenz und Effizienz zu gewährleisten, ohne die Schüler zu überfordern.

Der Musiker Nguyen Van Chung, Autor des Liedes „Continuing the Peace Story“, der Hunderte von Schulen besucht hat, um Gesangsunterricht zu geben und mit Schülern zu interagieren, sagte: „Die richtige Strategie ist es, Künstler einzuladen, an pädagogischen Aktivitäten teilzunehmen und diese zu nutzen. So wird bei den Schülern die Lust am Lernen geweckt. Auf diese Weise erreichen sie auf ganz natürliche und vertraute Weise bedeutungsvolle Botschaften.“

Um Künstler zum Unterrichten und Austauschen an Schulen zu bringen, müssen die Schulen flexible Programme anbieten. Die Umsetzung dieser Politik an öffentlichen Schulen wird mit zeitlichen, terminlichen und finanziellen Schwierigkeiten verbunden sein. Daher bedarf es eines Mechanismus und einer Politik, um diese Stabilität langfristig zu gewährleisten.

Gemäß den Richtlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung müssen Schulen Experten, Handwerker, Künstler, Trainer und Sportler mit guten Eigenschaften, Leistungen und Ansehen einladen. Sie müssen über Kommunikationsfähigkeiten, Erfahrung und dem Alter der Schüler angemessene pädagogische Fähigkeiten verfügen. Finanziell nutzen die Einheiten den Staatshaushalt gemäß dem genehmigten Haushaltsvoranschlag. Gleichzeitig müssen sie legale, sozialisierte Ressourcen mobilisieren und nutzen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/moi-chuyen-gia-nghe-si-day-hoc-chu-truong-moi-can-co-che-ro-rang-post749941.html