学習と人材育成のためのリソースの動員

学習と才能の育成（KHKT）運動を推進し、学習社会の構築に貢献するという使命を掲げ、省学習促進協会（HKH）は長年にわたり、強固な組織ネットワークを継続的に強化・発展させてきました。活動の革新と質の向上に加え、省学習促進協会は常に科学技術関連事業に必要なリソースの動員に重点を置いています。

グッドピープルインターナショナル（GPI/韓国）は、フーニン県フーロック小学校に教室設備を寄贈しました。

省級HKHは現在、20の草の根協会、577の草の根協会、5,695の草の根協会を擁し、会員総数は53万人を超えています。毎年新学期になると、KHKは各地区、市、町、機関、企業と連携し、「子どもの就学支援」「勉強熱心な子ども向け」などのプログラムを実施し、奨学金や贈り物の支給、貧困層の学生への学費支援、学校施設の寄贈などを行っています。これは、学生の学習意欲を高め、教育活動の環境整備に貢献し、全国水準の学校建設に貢献し、 教育訓練の質の向上に寄与する意義深い活動です。

基金建設事業が継続的に発展し、学習社会建設の要求を満たすために、協会の各レベルは積極的に機関、単位、慈善家を動員し、地元の党委員会と当局に、学習社会と生涯学習を建設するための模倣運動の推進に関する多くの文書、計画、決議の作成と発行を勧告しました。

省内から草の根に至るまでの教育推進担当者チームの継続的な努力により、科学技術運動と学習社会の構築は力強い広がりを見せ、 フート省における教育訓練の持続的な発展の支援と促進に貢献しています。今年最初の6か月だけで、省全体で教育・科学技術支援のために246億ドン以上が動員され、そのうち祖先土地科学技術基金への支援に動員された金額は45億2500万ドンで、祖先土地科学技術基金の残高は現在までに60億ドンを超えています。

今年初めから、各レベルの省人民委員会は他のレベル、部門、部署、企業、慈善家と連携し、困難な状況にある学生を支援するため、また、学習と教育で優れた成果を上げた教師と学生に総額163億ドンを超える報酬を与えるために、7万点の贈り物の授与を組織してきました。

さらに、HKHは、タムノン、タンソン、イエンラップ各県の特に困難な状況にある学生たちへの緊急援助を呼びかけ、ダン・トリ新聞と連携して、特に困難な状況にある学生と教師の家族を支援するために読者の協力を呼びかけました。

HKHの各レベルは、具体的かつ実践的な活動を通して、生徒たちに大きな励ましと刺激を与え、力と自信を与え、才能と強みを伸ばす手助けをし、生涯学習への情熱を追求する数千、数万の生徒と市民の夢に翼を与えました。これにより、学習における模倣運動の普及と、祖国における持続可能な学習社会の構築運動の力強い推進に貢献しています。

今後、科学技術活動のための社会資源の活用を促進するため、協会各層は引き続き党、国家、地方の科学技術活動に関する文書の宣伝、展開、そして効果的な実施組織化を推進し、学習社会を構築します。地区レベルにおける協会への指導を強化し、地区人民委員会に対し、学習奨励基金や奨学金の設立・発足について助言し、協会各層が100%学習奨励基金を設立することを確保します。困難な状況にある学生、貧困学生、障がい学生、そして困難な状況にある教師を支援するため、慈善団体や団体を積極的に動員します。学習と教育の模範となるモデルを速やかに支援、表彰、奨励します。これにより、科学技術基金を効果的に推進し、「2023～2030年、全国で学習社会の構築を競い、生涯学習を促進する」運動の推進力を高めます。

トゥイ・フォン

出典: https://baophutho.vn/huy-dong-nguon-luc-cham-lo-khuyen-hoc-khuyen-tai-217340.htm