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STEM分野の優秀なエンジニアと修士のための標準トレーニングプログラム

教育訓練省は、2025年5月24日付首相決定1002/QD-TTg号に基づく「2025~2035年のハイテク発展に貢献する人材の育成と2045年までの方向性」プロジェクトおよび首相が承認したその他の人材育成プロジェクトに参加する高等教育機関に適用される、STEM分野の優秀なエンジニアと修士の育成基準を発行した。

Báo Tin TứcBáo Tin Tức20/09/2025

写真のキャプション
ロンアン大学(タイニン省)の技術授業を受ける学生たち。イラスト写真:ドゥック・ハン/VNA

プログラムのリストには、自然科学(フィールド コード 42)、生命科学 (フィールド コード 44)、数学および統計 (フィールド コード 46)、コンピューターおよび情報技術 (フィールド コード 48)、工学技術 (フィールド コード 51)、工学 (フィールド コード 52)、生産および処理 (フィールド コード 54)、建築および建設 (フィールド コード 58) が含まれます。

プログラム基準とは、STEM研修分野におけるレベル7のエンジニア、修士、統合修士の研修プログラムに適用される最低限の一般要件であり、目標、出力基準、入力基準、最低限の学習量、構造と内容、教授法、教員、施設、教材、研究能力、革新と国際協力、国際基準に従った品質を保証する条件、講師と学習者が優れた能力を発揮するためのインフラストラクチャ条件と開発および創造的空間などが含まれます。

具体的には、入学基準は、直接入学は高等学校卒業またはそれと同等以上の学力を有する者で、数学、物理学、化学、情報科学、生物学のいずれかの科目において、全国優秀学生大会、国際オリンピック大会等で第1位、第2位、第3位を獲得した者で、その受賞時期が直接入学の時点から3年以内である者とする。

高等学校卒業程度認定試験の成績による入学方法の場合、入学科目の組み合わせは、以下の要件を満たす必要があります:数学と理科グループの少なくとも1つの科目が必要です。入学科目の組み合わせの合計得点は、同じ組み合わせで全国の最高得点の受験者の20%のグループになければなりません。養成機関は(ある場合)その他の条件を指定するものとしますが、ボーナス点の最大は入学合計点の5%です。

成果基準に関しては、人材育成プログラムは国際基準に沿ってより高いレベルで開発され、深い専門知識と統合能力を反映しています。レベル7のエンジニア人材育成プログラムの成果基準は、ベトナム国家資格枠組みに基づき、修士号と同等の水準を確保する必要があります。

人材育成プログラムは、さまざまな才能の傾向と強みを持つ学習者が、その才能の傾向の要件を満たすために、科学研究、技術移転、イノベーション、起業家精神の活動に積極的に参加できるように設計されています。

科学に対する自然な適性を持つ学生は、以下の基準のいずれかを満たす必要があります。 研修分野の専門研究グループに参加し、権威ある国際ジャーナル (WoS/Scopus) に少なくとも 1 つの論文の主著者または共著者として掲載され、専門的な貢献が確認されている科学出版物を持っていること。 研究方法、詳細な学問、最新の分析ツールに関するコースに参加して修了し、査読済みの会議レポート、応用および移転された研究成果を通じて研究結果の証拠を持っているか、専門家評議会によって高く評価されていること。

テクノロジー志向の学習者は、以下のいずれかの基準を満たす必要があります。実用化または商品化の可能性のある製品開発研究グループまたは研究開発プロジェクトに参加していること。出願され受理された少なくとも 1 つの発明または実用ソリューションの主著者または共著者であること。技術移転活動、企業への応用、権威ある科学技術コンテストやセミナーでの認知を通じて、研究成果の実施と実現に主導的な役割を果たし、イノベーション能力と製品を商品化する能力を実証していること。

ビジネス、マネジメント、リーダーシップの適性を持つ学習者は、以下の基準のいずれかを満たす必要があります。ビジネスプランの開発、模擬ビジネスモデルの運用、組織への戦略コンサルティングの提供などの実践的なプロジェクトに参加して主要な役割を果たすこと。また、国内または国際レベルの学術、スタートアップ、イノベーションのコンテストで少なくとも 1 つの優れたビジネス プロジェクトのプレゼンテーションの責任者またはその代表者となること。実践的な状況に対する創造的で実現可能かつ適応性のあるソリューションの開発と実装を通じて、複雑な環境における戦略的なマネジメント思考と意思決定能力を発揮すること。さらに、グループまたは組織内で効果的なリーダーシップと調整能力を発揮すること。

教育訓練省はまた、訓練機関に対し、訓練の質を確保し、学習者の学習意欲、学力、そして最低限のGPA(累積GPA)の維持を支援するため、学年度ごとに定期的なスクリーニング制度を適用することを義務付けています。規定のスクリーニング要件を満たさない学習者は、対応する標準訓練プログラムまたは関連専攻に編入されます。

出典: https://baotintuc.vn/giao-duc/chuan-chuong-trinh-dao-tao-ky-su-thac-si-tai-nang-cac-linh-vuc-stem-20250920115613871.htm


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