新学年課題の展開：革新と発展への期待と決意

施設と人材を準備する

―行政単位の統合後、カントー市教育局は新学年に向けてどのような準備をしてきましたか？

- 新学期を前に、カントー市教育訓練局は、施設、学校、管理スタッフ、教師、従業員に至るまで、準備を完了しました。教育訓練局は、部署や教育機関に、施設や教育設備を見直し、不足しているものを速やかに補充し、スタッフを充実させ、質と十分な量を確保するよう指示しました。

学校は、実際の状況に合わせて開校式を成功裏に開催し、生徒たちにとって楽しく、安全で、意義深い雰囲気を作り出すよう指導されています。全体的な精神は、積極的かつ思慮深く、多くの期待と革新と発展への決意を持って新学期を迎えることです。

新学期の準備として、教育省は19のプロジェクトに投資し、国家予算の総額は2,346億ドンを超えました。これには、学校や教室の建設に投資する7つのプロジェクト、ハウザン省（旧）の教育部門で教育機器を購入しデジタル変革を適用する12のプロジェクトが含まれており、学校施設の近代化と強化、広くて清潔な教室に貢献し、教師と生徒の意欲を高めています。

教育訓練局は2024年、180億ドン超の予算で12校の高校の改修・改修を行い、280億ドン超の予算で管轄部署の教育学習用機器を購入する予定です。2025年には、教育訓練局は市人民委員会に対し、総額約650億ドンを投資して27校の高校の改修・改修と教育用機器の購入を行う方針について引き続き助言する予定です。

―カントー市の教師不足の状況はどうなっていますか？

・現在、市全体では、クラス数と生徒数に比べて多くの教員が不足しています。具体的には、2024～2025年度の基準値と比較すると、教員数は2,519人不足しており、そのうち幼稚園が最も不足しており、1,026人となっています。また、配置教員数と比較すると、2024～2025年度の基準値と比較すると、教員数は1,993人不足しており、そのうち小学校が最も不足しており、706人となっています。

この状況を克服するために、教育訓練省は今後、以下の解決策を実施していきます。給与基準に従ってユニットの従業員数を確認、評価し、管轄当局に承認を求めること、ユニットに十分な数の教師を確保すること、教師を追加で採用すること（管理の地方分権化後に実施）、教師と教育管理スタッフのトレーニングを強化すること、トレーニングと育成を教職員の育成における戦略的課題として検討することなどです。

さらに、教育訓練省は、教員チームが安心して献身的に働けるよう、特に給与政策をはじめとする支援やインセンティブといった教員向けの政策を効果的に実施しています。また、教育訓練省は財務省と連携し、教育革新の要件を満たす近代化に向けた学校施設の改修・改修、教育設備の補充への投資資金の調達について、関係当局に助言を続けています。

教育部門は、市人民委員会に対し、1日2セッションの授業計画に従って第2セッションを実施するために授業料以外の教育活動の収入を規制する決議を市人民評議会に提出するよう引き続き助言するとともに、内務省および財務省と連携して、教師の動員、異動、採用、契約に関する指示について管轄当局に助言する。

カントー市ニンキエウ区のゴ・クエン小学校の生徒たちが2025-2026年度に入学する。写真：Q. Ngu

合併後の革新と発展への決意

- 合併後の規模が大きいため、カントー市教育局は新学年の業務をうまく遂行するためにどのような解決策を実施する予定ですか?

市の教育部門は、任務の実施を効果的に組織し、党の方針と政策、そして教育訓練発展に関する国家の法律を制度化する。教育機関における自治の強化、説明責任の強化、民主主義の促進に向けて、教育管理と学校統治を革新する。

専門職活動の組織・管理における情報技術の活用を強化し、学校運営におけるデジタル変革を推進する。さらに、教育分野は、幼児教育、一般教育、継続教育の質の向上と革新を継続し、国会決議に基づき、3歳から5歳児への幼児教育の普及を推進する。

この部門はまた、2018年の一般教育プログラムの実施を効果的に組織し、科学的および教育的品質を確保し、施設と教育機器の使用効率を最大限に高めて、学生がプログラムで規定された要件を達成できるように支援します。

同時に、規定の条件を満たす普通教育機関において1日2コマ授業の指導を厳格に実施し、STEM/STEAM教育、デジタル能力開発教育、AI応用教育、キャリア教育、中学・高校卒業後の学生の進路指導の質の向上を推進する。

当部門は、外国語教育、特に英語教育の質の向上に注力し、一般教育機関における英語の第二言語化を段階的に推進するための環境整備に努めています。同時に、非識字撲滅プログラムの実施を推進し、普遍教育の成果を確固たるものにし、堅持するとともに、より高い水準の達成に向けて着実に努力することで、教育の質を向上させ、義務教育の目標を達成しています。

カントー市教育訓練局の幹部らが、新学期の初めに、カントー市ニンキエウ区にあるマックディンチ小学校の授業を視察した。写真：Q. Ngu

カントー市教育局は、教育・研修イノベーションの要件を満たすため、教員と教育機関管理者のチーム育成に重点的に取り組みます。チームの研修と育成に関するプロジェクトを継続的に実施し、定期的な研修の実施、管理能力と教育能力の育成・向上に重点を置き、校長基準と教員専門基準の要件を満たします。

国家予算の運用効率を高め、投資資源を動員して施設の強化を図り、教育の質を向上させる。教育部門は、科学技術開発、イノベーション、国家のデジタル変革における飛躍的進歩に関する政治局決議第57-NQ/TW号を、教育部門および各地域の実務慣行に基づき、引き続き実施する。同時に、教育訓練開発における飛躍的進歩に関する政治局決議第71-NQ/TW号も実施する。

ありがとう！

カントー市教育局は、幼稚園から高校まで1,215校を管理・運営し、管理職、教員、職員合わせて38,263名を擁しています。生徒数は、就学前児童121,905人、小学生257,755人、中学生195,357人、高校生90,800人です。

出典: https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-ky-vong-quyet-tam-doi-moi-phat-trien-post749272.html