Mời bạn đọc hiến kế “Làm thế nào để sớm có một bộ sách giáo khoa thống nhất?”

(NLĐO) - Việc thay sách giáo khoa liên tục làm lãng phí nguồn lực xã hội, đồng thời gây khó khăn cho học sinh, phụ huynh, thầy cô.

"한 과목, 여러 교과서" 정책은 수년간 시행되어 왔지만, 이제는 해결해야 할 많은 실질적인 문제가 생겨났습니다.

정부는 정치국 결의안 71-NQ/TW의 이행을 위한 행동 계획을 공표하는 결의안 281/NQ-CP를 발표했습니다. 정부는 교육훈련부 에 일반 교육 프로그램을 주관, 검토 및 완료하고, 과학, 기술, 정보기술, 예술 과목의 수업 기간을 늘리고, 특히 2026-2027학년도부터 사용할 통일된 교과서를 전국적으로 공급할 것을 요청했습니다.

끊임없이 바뀌는 교과서는 사회 자원을 낭비합니다. 사진: 황 트리우

모든 지역의 학생들이 동일한 교과서 내용을 학습한다면, 거주지나 지역 여건에 관계없이 동일한 지식에 접근할 기회를 갖게 될 것입니다. 통일된 교과서 세트를 통해 교과서는 여러 곳에서 재사용될 수 있으며, 이전 세대에서 다음 세대로, 또는 학교를 이전할 때에도 여전히 사용될 수 있습니다.

이러한 긴급한 상황에 직면하여 중앙 정부의 혁신 및 교육의 질 향상에 대한 결정을 효과적으로 이행하기 위해 손을 잡고자, 신문사 응우이 라오 동은 "통일된 교과서 세트를 빨리 갖추는 방법은 무엇인가?"라는 주제로 토론회를 열고, 각 지역의 독자들에게 조언을 제공해 줄 것을 요청했습니다.

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PV

출처: https://nld.com.vn/moi-ban-doc-hien-ke-lam-the-nao-de-som-co-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-196250917112448144.htm