二つの教員養成大学が教員養成枠の追加を発表した。

giáo viên - Ảnh 1. — 2025年ハノイ国立教育大学の能力評価試験を受ける受験者 - 写真：グエン・バオ

ハノイ国立教育大学が7月10日に更新した2025年度の大学正規入学情報によると、同校の多くの教員養成専攻の入学定員が追加となった。

そのうち、文学教育の学生数は以前の計画と比較して 300 人から 350 人に増加しました。地理教育は 90 人から 100 人に増加しました。初等教育- 英語教育は 50 人から 60 人に増加しました。数学教育は 250 人から 300 人に増加しました。歴史 - 地理教育は 85 人から 100 人に増加しました。

2025年、ハノイ国立教育大学は、バイオテクノロジー、物理学（半導体物理と工学）、歴史、社会学、ベトナム語、ベトナム文化の5つの新しい専攻を含む、9つの分野で50の専攻と通常の大学研修プログラムを登録する予定です。

本校は、高校卒業試験の成績に基づき、成績および能力に優れた候補者を考慮に入れ、学校の能力評価テストの成績に基づき、一部の専攻については高校卒業試験の成績と適性テストの成績を組み合わせて、以下の方法に基づいて学生を入学させます。

ハノイ国立教育大学の教育科学および教員養成分野の最新指標は次のとおりです。

STT	研究分野	指標
1	教育管理	84
2	幼稚園教育*	160
3	幼児教育 - 英語教育学*	50
4	初等教育*	150
5	初等教育 - 英語教育学*	60
6	公民教育	110
7	政治教育	25
8	体育*	100
9	国防と安全保障教育	60
10	数学教育	300
11	英語で教える数学教育	60
12	情報技術教育学	120
13	物理教育学*	50
14	英語で教える物理教育学*	20
15	化学教育*	50
16	英語で教える化学教育学*	20
17	生物学教育学	70
18	文学教育学*	350
19	歴史教育学*	85
20	地理教育学	100
21	音楽教育学	90
22	美術教育学	80
23	英語教育学	160
24	フランスの教育学	20
25	テクノロジー教育*	100
26	自然科学教育学	70
27	歴史と地理の教育学	100
28	特別支援教育*	56

ハノイ国立教育大学は、一部の教員養成専攻（*印）の定員が補充される可能性があり、教育訓練省からの正式な通知を受けた後、最新の定員を発表する予定であるとしている。

昨年、ハノイ国立教育大学の教育学専攻の高校卒業試験に基づくベンチマークスコアは22.00から29.3.00の範囲でした。適性試験のスコアを合計した専攻では、ベンチマークスコアは22.69から25.66.00の範囲でした。

これに先立ち、7月7日にはハノイ第2教育大学も定員を更新し、2025年の教員研修の発注を地方自治体に呼びかけると発表した。

これを受けて、教育訓練省が7月4日に出した「2025年度教員養成専攻の定員発表に関する正式通達第3620/BGDĐT-GDĐH号」に基づき、本校は教員養成専攻の定員2,577名の募集を発表した。

そのうち、英語教育は計画と比較して目標数が 120 から 150 に増加しました。歴史教育は目標数が 137 から 150 に増加しました。文学教育は目標数が 121 から 150 に増加しました。歴史 - 地理教育は目標数が 184 から 252 に増加しました。情報技術教育は目標数が 140 から 158 に増加しました。公民教育は目標数が 122 から 147 に増加しました。

就学前教育の定員は 373 から 309 に削減され、初等教育の定員は 224 から 204 に削減され、体育の定員は 136 から 123 に削減されました...

ハノイ国立第二教育大学の2025年度教員養成専攻の入学定員が次のように更新されました。